人文與傳媒學院及2023年招生專業(yè)簡介
人文與傳媒學院簡介
人文與傳媒學院于2020年9月成立,由原人文學院和外國語學院組建而成,現(xiàn)有漢語言文學、歷史學、新聞學、英語、越南語5個專業(yè)。其中,漢語言文學、歷史學、英語、越南語專業(yè)都已經(jīng)獲云南省本科高校專業(yè)綜合評價C類。漢語言文學、英語專業(yè)通過了全國師范類專業(yè)認證,歷史學分別于2020年1月、4月被列為云南省一流專業(yè)建設點,目前正在積極申報全國師范類專業(yè)認證。學院下設綜合辦、教學科研辦、學務辦、實驗實訓室管理中心4個管理科室及大學外語、漢語言文學專業(yè)、歷史學專業(yè)、新聞學專業(yè)、英語專業(yè)、越南語專業(yè)6個教研室,黨委下設2個教工黨支部和3個學生黨支部;有“文山州革命老區(qū)建設與發(fā)展研究中心”“楚圖南文化研究中心”“滇東南區(qū)域經(jīng)濟社會研究所”“民族文化傳承創(chuàng)新中心”和“三七文化研究院”五個研究機構(gòu);共有在籍學1805名,40個專業(yè)教學班;有教職工102人,其中專任教師99人,行政秘書2人、教學秘書3人、組織員1人、輔導員9人,碩士及以上學歷(學位)教師共74人,占專任教師總數(shù)的75%,高級職稱教師38人,中級職稱教師39人,博士4人,在讀博士9人,雙師雙能型教師30余人;常年聘有3名英國、越南、泰國國家的外籍教師和多名一線外聘教師;教師專業(yè)背景與教學匹配度達100%,核心課由高職稱教師授課占比50%以上。
學院注重師資隊伍建設,積極為教師搭建國內(nèi)外學習交流平臺,截至目前,有30人次具有境外學習、工作經(jīng)歷,占專任教師總數(shù)的31%;近兩年共派出50余人次參加培訓、學習交流,其中國內(nèi)訪學2人,國外學歷提升6人,國內(nèi)學歷提升4人。
學院建有5個語言實驗室和1個新聞實訓室;內(nèi)設1個圖書資料室,共有各專業(yè)書籍和期刊20000余冊,擁有國內(nèi)外實踐教學基地30余個。
人文與傳媒學院辦學中嚴格遵循“博思審問,明德篤行”的校訓,堅持以教學為中心,教師積極探索教學方法和教學改革,以賽促教,以研促教。師資隊伍力量不斷壯大,教學和科研水平不斷提升。近兩年,教師中有20余人次參加或指導學生參加各種國家級、省部級教學比賽并獲獎;近三年,我院教師承擔各級科研課題15項,各級課程改革、課程建設建設項目12項。
根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)特色,人文與傳媒學院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,積極搭建師生國內(nèi)外學習、實踐、交流平臺:與美國林登伍德大學,泰國清邁大學、越南河內(nèi)大學、越南農(nóng)林大學等國外高校建立了友好合作關系,互派教師、互派留學生,截至目前,共派出教師到美國、英國、意大利、泰國、越南等國學習交流30余人次,派出英語、越南語專業(yè)學生到國外高校留學500余人。
一、漢語言文學專業(yè)
層次:本科 學制:四年 授予學位:文學學士
培養(yǎng)目標:全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,立足文山大地,面向云南農(nóng)村,服務基礎教育,助力鄉(xiāng)村振興,培養(yǎng)理想信念堅定、師德師風良好、立志扎根邊疆,語文素養(yǎng)深厚、知識技能扎實、教學能力突出,諳熟德育原理、善于以文化人、育人能力較強,樂于終身學習、善于溝通合作、不斷自我發(fā)展,在邊疆、民族、鄉(xiāng)村地區(qū)從事中學語文教學工作的高素質(zhì)師資。
課程設置:主要開設現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文學概論、大學寫作等課程。
就業(yè)方向:到邊疆、民族、鄉(xiāng)村地區(qū)從事中學語文教學工作。
二、新聞學專業(yè)
層次:本科 學制:四年 授予學位:文學學士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)緊跟當前全媒體發(fā)展趨勢,體現(xiàn)“新文科”建設理念,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持馬克思主義新聞觀,培養(yǎng)具備扎實的人文理論知識、嫻熟的新聞傳播業(yè)務技能,具備新媒體傳播理念和能力,能在地方媒體、黨政機關、企事業(yè)單位或社會機構(gòu)從事新聞、宣傳、廣告、公關、營銷等相關工作的高素質(zhì)應用型人才。
課程設置:主要開設馬克思主義新聞思想、新聞學原理、新聞采訪與寫作、新聞采訪與寫作實踐、中國新聞史、新媒體導論、融合新聞學、新聞攝影、新聞評論、傳播學原理、音視頻制作基礎等課程。
就業(yè)方向:到地方媒體、黨政機關、企事業(yè)單位或社會機構(gòu)等從事新聞采編、文案編撰、廣告策劃、新聞業(yè)務管理、新媒體運營、融合報道等相關工作。
三、歷史學專業(yè)
層次:本科 學制:四年 授予學位:歷史學學士
培養(yǎng)目標:深入貫徹黨的教育方針,落實國家教師教育相關政策及改革要求,堅持立德樹人的教育目標,對接云南省教育事業(yè)“十四五”規(guī)劃對歷史學基礎教育發(fā)展的相關需求,落實文山學院人才培養(yǎng)的基本定位,立足文山、面向云南,服務基礎教育、助力鄉(xiāng)村振興,培養(yǎng)理想信念堅定、師德師風良好、立志扎根邊疆,歷史素養(yǎng)深厚、知識技能扎實、教學能力突出,諳熟德育原理、善于以史育人、育人能力較強,樂于終身學習、善于溝通合作、不斷自我發(fā)展,在邊疆、民族、鄉(xiāng)村地區(qū)從事中學歷史教育教學、教研和管理的骨干教師。
課程設置:主要開設中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史、世界當代史、史學概論、中國歷史要籍介紹與選讀、學科教學論、中學歷史課程標準解讀、中學歷史教材分析專題等課程。
就業(yè)方向:到邊疆、民族、鄉(xiāng)村地區(qū)從事中學歷史教學工作。
四、英語專業(yè)
層次:本科 學制:四年 授予學位:文學學士
培養(yǎng)目標:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,立足文山,面向云南,服務基礎教育,培養(yǎng)理想信念堅定、師德師風良好、立志扎根邊疆,學科素養(yǎng)深厚、語言技能扎實、教學能力突出,熟悉德育原理、善于以文化人、育人能力較強,樂于終身學習、善于溝通合作、不斷自我發(fā)展,在邊疆、民族、鄉(xiāng)村地區(qū)從事中學英語教學工作的骨干教師。
課程設置:主要開設英語課程與教學論、綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語語法、英語寫作、英語演講與辯論、英語文學導論、英語語言學導論等課程。
就業(yè)方向:到邊疆、民族、鄉(xiāng)村地區(qū)從事中學英語教學工作。
五、越南語專業(yè)
層次:本科 學制:四年 授予學位:文學學士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,立德樹人,培養(yǎng)具有人文情懷與國際視野、學科素養(yǎng)與創(chuàng)新精神,立足云南,面向越南,培養(yǎng)熱愛文化交流、外語、外事旅游、涉越跨境貿(mào)易等工作,具備扎實的越南語聽、說、讀、寫、譯技能,掌握越南語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、文化、社會等相關知識,具有良好的語言運用能力、創(chuàng)業(yè)能力,能夠在涉外部門及相關行業(yè)就業(yè),服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和中越交流合作全面發(fā)展的應用型人才。
課程設置:主要開設基礎越南語、高級越南語、越南語閱讀、越南語聽力、越南語視聽說、越南語口語、越南語基礎寫作、越南語口譯、越南語筆譯、越南語翻譯實踐、越南文學、越南社會與文化等課程。
就業(yè)方向:能夠在國內(nèi)外企事業(yè)單位從事外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化、教育等領域相關工作。
來源:http://zjc.wsu.edu.cn/info/1067/2693.htm