發(fā)展中的曲靖一中

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展打造教育品牌

云南省曲靖市第一中學(xué)

珠源神韻，桃李門墻，鐘靈毓秀，俊彩星馳。

曲靖一中地處云南滇東北地區(qū)的曲靖市，是一所有著悠久歷史傳統(tǒng)與深厚文化積淀的百年名校。學(xué)校堅(jiān)持“面向未來(lái)，全面育人”的辦學(xué)理念，恪守“知行合一，止于至善”的校訓(xùn)，以把學(xué)生培養(yǎng)成“人格健全，心理健康，素質(zhì)全面，能力較強(qiáng)，適應(yīng)社會(huì)，成績(jī)優(yōu)異”為辦學(xué)目標(biāo)，形成了“厚積淀 · 重慎獨(dú) · 寬視野 · 高追求 · 淡功利”的辦學(xué)特色。學(xué)?，F(xiàn)有教職工296人，在校學(xué)生4300余人。學(xué)校先后被評(píng)為云南省一級(jí)一等完全中學(xué)、云南省教育科研示范學(xué)校、云南省文明學(xué)校、云南省心理健康教育實(shí)驗(yàn)示范校、全國(guó)中學(xué)生文明禮儀示范基地、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等。

百年的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，形成了曲靖一中優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。

優(yōu)良的校風(fēng)表現(xiàn)在：學(xué)校致力于使學(xué)生成為擁有健康體魄和健康心理，有強(qiáng)烈求知欲，善于學(xué)習(xí)；擁有崇尚理想，認(rèn)同多元，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和重視客觀事實(shí)的科學(xué)精神和善于審美，公平與正義的人文素養(yǎng)；具備履行公民權(quán)利與義務(wù)的品格與能力和為國(guó)家、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和能力；正確認(rèn)識(shí)自我，社會(huì)和世界的關(guān)系，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)表現(xiàn)在：教師不僅僅是專業(yè)技術(shù)人才，更多的價(jià)值取向在于有高尚的人格魅力，是心靈的工程師，明晰并自覺(jué)追尋道德目標(biāo)，他們崇高科學(xué)，敬畏真理，致力于學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)精神和實(shí)現(xiàn)教育之美的事業(yè)。在日常的教育教學(xué)中，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，恪守師德，樹(shù)立師風(fēng)，走向教育自覺(jué)。

踏實(shí)的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)在：曲靖一中的學(xué)生從進(jìn)校起就逐步形成“自覺(jué)約束，自律教育、自主成長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)，能勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，樂(lè)學(xué)善思、求實(shí)求是、努力使自己成為品德高尚、人格健全、心理健康、成績(jī)優(yōu)異、素質(zhì)全面、適應(yīng)社會(huì)的人。

學(xué)校始終承擔(dān)著為高校輸送優(yōu)秀生源和為社會(huì)培養(yǎng)合格公民的雙重責(zé)任，從2002年至今的14年中，曲靖一中一直保持著高考成績(jī)中尖子生、一本率、上線率全省前一、二名的成績(jī)，先后多次培養(yǎng)出文、理科狀元，多人次獲北大、清華、人大等名牌大學(xué)的保送資格和自主招生錄取資格，2013—2015近3年高考，每屆20個(gè)畢業(yè)班，文、理科100%上線，一本率達(dá)90%，本科率達(dá)99%，“珍珠班”全部上一本線。2015年高考再創(chuàng)佳績(jī)：朱俊瑞、劉德斌分別奪得云南省高考文理科狀元；700分以上5人；19人進(jìn)入云南省文理科前50名；文理科600分以上共計(jì)441人；理科19班全班44人全部622分以上，第四次創(chuàng)“最牛高考班”。學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)固保持了一個(gè)高端辦學(xué)的水準(zhǔn)。同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)還突出地表現(xiàn)在積極開(kāi)展重視學(xué)生多元發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)，以豐富多彩的課外活動(dòng)為教育載體，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生多層次、多角度地全面發(fā)展、立體成才，每年有數(shù)百人參加國(guó)家、省級(jí)各類科技創(chuàng)新、書畫美術(shù)、學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽，均取得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我校學(xué)生舞蹈參加中央電視臺(tái)全國(guó)校園春節(jié)晚會(huì)獲一等獎(jiǎng)；學(xué)生參加航模、機(jī)器人大賽均獲省一等獎(jiǎng)，并代表云南省參加全國(guó)比賽；校足球隊(duì)是云南省中學(xué)生體育傳統(tǒng)項(xiàng)目冠軍的保持者等，所有這些是我校拓展育人空間，“讓學(xué)生多層次、多角度成才”的理念的成功展示。

這些成績(jī)的取得，很好地詮釋了曲靖一中有效的教育教學(xué)實(shí)踐。回顧我校辦學(xué)的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，歸納起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

一、發(fā)展觀——定位準(zhǔn)確，管理得當(dāng)

曲靖一中作為一所百年名校，一方面承載著教育的歷史使命——傳承、示范；另一方面要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)校的管理以“高效率，講人本，可持續(xù)”為基準(zhǔn)，剛?cè)岵?jì)。第一，從保障教育資源的合理配置，有效運(yùn)轉(zhuǎn)到教育要素（教師、學(xué)生、教材、課程等）的合理結(jié)合應(yīng)用；第二，以精細(xì)化的管理來(lái)規(guī)范師生的言行；第三，適應(yīng)新課改的要求，借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式，從決策到執(zhí)行到服務(wù)三個(gè)管理層面采用“流程管理”；第四，充分尊重師生的人權(quán)和民主權(quán)利，關(guān)注教師的情感，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重。

學(xué)校建立了行政、學(xué)術(shù)、監(jiān)督三支力量之間相互平衡與制約機(jī)制，并建立了符合現(xiàn)代學(xué)校管理的具有適應(yīng)性和民主性的學(xué)校制度，制定了《曲靖一中質(zhì)量管理手冊(cè)》和《曲靖一中流程管理手冊(cè)》，完善了校內(nèi)人事制度、分配制度和教職員工聘任上崗以及評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，激活教師工作熱情。

學(xué)校采取“點(diǎn)——線——面”的管理策略。所謂“點(diǎn)”，就是在每年的工作中尋求“點(diǎn)”的突破。這個(gè)點(diǎn)，既是學(xué)校工作的創(chuàng)新點(diǎn)，又是學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)，也是展示學(xué)校工作的新亮點(diǎn)。所謂“線”，就是學(xué)校發(fā)展的一條總的思路。所謂“面”，就是要立足于整個(gè)基層開(kāi)拓工作。通過(guò)以“點(diǎn)”連“線”，以“點(diǎn)”帶“面”，通過(guò)一個(gè)個(gè)“點(diǎn)”的突破，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，保證學(xué)校辦學(xué)思路和目標(biāo)得到進(jìn)一步落實(shí)。

二、主題年——將課堂置于真實(shí)中理解

曲靖一中實(shí)行年度目標(biāo)管理，每年確定一個(gè)發(fā)展主題，2016年度主題是“崇德·求實(shí)·創(chuàng)新”。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，其目的就是要在21世紀(jì)構(gòu)建起符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系，學(xué)校將傳統(tǒng)的教法及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與新課程理念有機(jī)地整合。在實(shí)施新課程中，力求找到新的突破點(diǎn)，構(gòu)建能真正促進(jìn)學(xué)生自主、個(gè)性、全面發(fā)展的教育，形成課改下的活力，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，遵守教育規(guī)律，尊重學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)不同的學(xué)科區(qū)別對(duì)待，對(duì)新課程中的必修、選修教材細(xì)致深入研究，設(shè)置符合學(xué)校校情和學(xué)生實(shí)際的課程，改變與新課程不相適應(yīng)的課程設(shè)置，充分利用現(xiàn)有的教育資源，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)。

三、硬道理——師資隊(duì)伍是學(xué)校的支撐

作為學(xué)校辦學(xué)的三個(gè)要素之一，教師起著支撐整個(gè)學(xué)校發(fā)展的作用。曲靖一中擁有一支勤奮踏實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，專業(yè)水平較高的師資隊(duì)伍。學(xué)校非常重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，常規(guī)管理中的“三大工程”（青藍(lán)工程、名師工程、基礎(chǔ)工程）常抓不懈，校本培訓(xùn)卓有成效，行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課，教學(xué)競(jìng)賽，論文評(píng)比，“同課異構(gòu)”，“異課同構(gòu)”，各種研討會(huì)等教研活動(dòng)開(kāi)展得井然規(guī)范。教師每年源源不斷的“教學(xué)反思”、“教學(xué)日志”、“教學(xué)案例”等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，形成優(yōu)化教師教育教學(xué)的寶貴財(cái)富。這些年來(lái)，曲靖一中始終不斷探索師資隊(duì)伍建設(shè)和辦學(xué)要素的有機(jī)組合，將學(xué)生、教師、課程、時(shí)間有機(jī)組合，適合才是最好的。近年來(lái)，我校教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽屢獲一等獎(jiǎng)。

四、練素質(zhì)——讓教師彰顯其內(nèi)在魅力

學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，寓德育于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校意識(shí)到：真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，應(yīng)當(dāng)是能夠促進(jìn)學(xué)生全面、自主、個(gè)性發(fā)展的教育。

一是在課程設(shè)置上，堅(jiān)持必修課程與選修課程相結(jié)合、學(xué)科課程與活動(dòng)課程相結(jié)合、顯性課程與隱性課程相結(jié)合。學(xué)校充分利用音、體、美屬非高考科目的特點(diǎn)，有了更大的活動(dòng)空間，學(xué)校常年開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、器樂(lè)、戲劇、小品創(chuàng)作、體操、武術(shù)、太極拳等活動(dòng)課，并成立了許多教師、學(xué)生社團(tuán)。二是定期舉辦單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。三是把藝術(shù)、美術(shù)、體育教學(xué)滲透，把它們當(dāng)成啟迪人的思想，陶冶人的情操，培養(yǎng)人的素質(zhì)的一種有效途徑。

二是每屆“體育藝術(shù)節(jié)“為全校師生提供施展藝術(shù)才華的空間和舞臺(tái)。

三是通過(guò)藝、體、美及科技活動(dòng)彰顯對(duì)學(xué)生的影響力。1. 包括思想道德、政治素養(yǎng)，用藝術(shù)教育來(lái)進(jìn)行道德教育，提升人的審美藝術(shù)情趣，給理智以心理的力量；2. 體育競(jìng)技培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)，樹(shù)立吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏精神；3. 體、藝、美結(jié)合，在實(shí)現(xiàn)心靈凈化健康的同時(shí)，也促進(jìn)了知識(shí)和智力開(kāi)發(fā)；4. “科技節(jié)”為學(xué)生創(chuàng)新思維提供平臺(tái)，為學(xué)生插上想象的翅膀。

五、美譽(yù)度——和諧校園譜新篇

在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“厚積淀·重慎獨(dú)·寬視野·高追求·淡功利”的辦學(xué)特色，使學(xué)校在全省乃至全國(guó)都具有一定的信任度、知名度和美譽(yù)度。學(xué)校還充分利用優(yōu)質(zhì)資源，全力扶持貧困縣富源的一所公辦薄弱學(xué)校——富源勝境中學(xué)；對(duì)曲靖經(jīng)開(kāi)區(qū)薄弱學(xué)校——經(jīng)開(kāi)區(qū)一中教育幫扶；全力幫扶少數(shù)民族地州：西雙版納州和迪慶維西縣提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，開(kāi)設(shè)高考輔導(dǎo)專題，為曲靖市許多縣、校送教下鄉(xiāng)，指導(dǎo)教學(xué)。