昆明工業(yè)職業(yè)技術學院2018年單獨招生考試大綱

根據(jù)云南省招生考試院關于做好2018年高職（專科）院校單獨考試招生的通知要求，昆明工業(yè)職業(yè)技術學院2018年單獨招生考試三校生考生實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，普通高中考生實行“高中學業(yè)水平考試成績+職業(yè)適應性測試”評價方式，特制訂本考試大綱。

一、普通高中應（往）屆畢業(yè)生考試大綱

普通高中應（往）屆畢業(yè)生參加單獨招生考試，不分文理科，實行“普通高中學業(yè)水平考試11門科目成績+職業(yè)適應性測試”評價方式。

（一）普通高中學業(yè)水平考試

普通高中學業(yè)水平考試11門科目成績，采用普通高中學業(yè)水平考試11門學科（語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術及通用技術）量化成績作為文化成績。

（二）普通高中應（往）屆畢業(yè)生職業(yè)適應性測試

普高學生參加單招考試，職業(yè)適應性測試以普通高中學生基本素質(zhì)為基礎，按照昆明工業(yè)職業(yè)技術學院選拔、培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才要求，考察考生職業(yè)意識、職業(yè)潛質(zhì)和職業(yè)技術素養(yǎng)三個方面能力。

1、職業(yè)意識和職業(yè)潛質(zhì)（分值權重50%）：通過面試形式考核考生綜合素質(zhì)。

（1）思想道德素質(zhì)：政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀意識、時事政治等。

（2）基礎職業(yè)素質(zhì)：對專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與職業(yè)匹配程度。

（3）職業(yè)適應素質(zhì)：數(shù)理邏輯、空間判斷、形態(tài)知覺、資料處理、動作協(xié)調(diào)、藝術表現(xiàn)、人際交往、心理素質(zhì)、安全意識及身體條件的專業(yè)適應性。

（4）人文素質(zhì)：言語理解與表達、文學知識、歷史知識、地理知識等。

2、職業(yè)技術素養(yǎng)（分值權重30%）：通過隨機抽取一道分析論述題，現(xiàn)場筆試答題。主要考查以下能力：

（1）理解與交流能力：考察理解性閱讀、信息表達與溝通、人際交往禮儀及團隊合作等能力。

（2）科學思維能力：考察運用邏輯推理來判定解決問題的建議、結論和方法優(yōu)缺點的能力。

（3）應用分析能力：事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。

（4）審美能力：基本的藝術感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

3、個人特長（興趣愛好、動作協(xié)調(diào)能力、藝術表現(xiàn)能力）（分值權重20%）

二、三校生應（往）屆畢業(yè)生考試大綱

三校生參加單獨招生考試，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，文化素質(zhì)采用計算機網(wǎng)絡考試，職業(yè)技能測試采用面試方式。

（一） 文化素質(zhì)網(wǎng)試

文化素質(zhì)網(wǎng)試參照《2018年云南省高等職業(yè)技術院校招生考試說明》（語文、數(shù)學、英語、政治），采用網(wǎng)上答題進行機試。

（1） 采取綜合試卷答題，考試科目及所占分數(shù)比例為：語文80分、數(shù)學50分、政治50分、英語40分，共計四科、總分220分。

（2）網(wǎng)試方式：采用計算機網(wǎng)絡考試。

（3）網(wǎng)試大綱：參照《2018年云南省高等職業(yè)技術院校招生考試大綱說明》。

（4）網(wǎng)試題型：另行公布(打印準考證網(wǎng)站中公布)。

（5）網(wǎng)試時間：2018年3月 17 日上午9:00開始，共計100分鐘。

（6）網(wǎng)試地點：云南省昆明安寧市曉塘路昆明工業(yè)職業(yè)技術學院（詳見準考證）。

（7）網(wǎng)試評卷：考試采用現(xiàn)場評分的形式，即考生答題完成、提交保存后，計算機自動評卷并生成考生考試成績，考生在監(jiān)考老師的監(jiān)督下簽字確認。

（二）職業(yè)技能考試測試

通過面試考察考生的理解與交流能力、科學思維能力、應用分析能力和基本的職業(yè)技能，判斷考生適應高等職業(yè)教育的程度。

1.  基本的職場禮儀。（分值權重10%）

（1）外在形象（外貌、發(fā)型、衣著、姿態(tài)、表情）；

（2）整體氣質(zhì)（注重禮節(jié)禮貌，整體形象自信、坦率、陽光、有個性等）。

2. 語言表達及溝通、協(xié)作能力。（分值權重20%）

（1）口齒清晰，音量適中，語速中等；

（2）普通話標準，用語規(guī)范,能運用語勢和肢體語言；

（3）語言自然流暢，有自己的觀點且條理清晰，能隨機應變。

（4）具備搜集、分析、組織信息能力，能進行概括、推理和判斷。

3. 通識知識和能力（職業(yè)意識，職業(yè)潛質(zhì)。主要包括學生對專業(yè)的了解程度、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)的匹配程度。）（分值權重30%）

（1）知識面較廣泛，對某一方面較熟悉；

（2）應變能力強，有問有答；

（3）理解能力強，問題回答清楚；

（4）心理素質(zhì)良好。

4. 專業(yè)相關知識（職業(yè)技術素養(yǎng)。主要考查學生對技術原理、技術方案及技能方法的理解和應用能力。）（分值權重20%）

（1）對基本專業(yè)知識有一定的了解和認識；

（2）掌握相關專業(yè)基本概念和基礎理論；

（3）對專業(yè)的基本概念和基礎理論有一定的應用能力；

（4）職業(yè)傾向清晰，專業(yè)學習動機強。

5. 個人特長（興趣愛好、動作協(xié)調(diào)能力、藝術表現(xiàn)能力）（分值權重20%）

（1）在某方面有特長；

（2）個人才藝展示。