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2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱(物理)

[日期:2017-12-18] 來源:中國教育考試網(wǎng)

物 理

Ⅰ. 考核目標與要求

根據(jù)普通高等學校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部 2003 年頒布的

《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中物理課程標準(實驗)》,確定高考理工類物理科 考試內(nèi)容。

高考物理試題著重考查考生的知識、能力和科學素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實際,注意物理與 科學技術(shù)、社會和經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用,以有利 于高校選拔新生,有利于激發(fā)考生學習科學的興趣,培養(yǎng)實事求是的態(tài)度,形成正確的價值 觀,促進“知識與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”三維課程培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

高考物理在考查知識的同時注重考查能力,并把對能力的考查放在首要位置;通過考查 知識及其運用來鑒別考生能力的高低,但不把某些知識與某種能力簡單地對應(yīng)起來。

目前,高考物理科要考查的能力主要包括以下幾個方面:

1. 理解能力 理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義,理解物理規(guī)律的適用條件以及它們在簡單情況下

的應(yīng)用;能夠清楚地認識概念和規(guī)律的表達形式(包括文字表述和數(shù)學表達);能夠鑒別關(guān)于 概念和規(guī)律的似是而非的說法;理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。

2. 推理能力 能夠根據(jù)已知的知識和物理事實、條件,對物理問題進行邏輯推理和論證,得出正確的

結(jié)論或做出正確的判斷,并能把推理過程正確地表達出來。

3. 分析綜合能力 能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析、研究,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物

理情境,找出起重要作用的因素及有關(guān)條件;能夠把一個復雜問題分解為若干較簡單的問題, 找出它們之間的聯(lián)系;能夠提出解決問題的方法,運用物理知識綜合解決所遇到的問題。

4. 應(yīng)用數(shù)學處理物理問題的能力 能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進行推導和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)

論;能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進行表達和分析。

5. 實驗能力

能獨立地完成表 2、表 3 中所列的實驗,能明確實驗目的,能理解實驗原理和方法,能 控制實驗條件,會使用儀器,會觀察、分析實驗現(xiàn)象,會記錄、處理實驗數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,

能對結(jié)論進行分析和評價;能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并制訂解決方案;能運用已學過的物理 理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題,包括簡單的設(shè)計性實驗。

這五個方面的能力要求不是孤立的,在著重對某一種能力進行考查的同時,也不同程度 地考查了與之相關(guān)的能力。并且,在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程中往往伴隨著 發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程,因而高考對考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并加以論證解決等探究能 力的考查滲透在以上各種能力的考查中。

Ⅱ. 考試范圍與要求

要考查的物理知識包括力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、原子核物理學等部分。 考慮到課程標準中物理知識的安排和高校錄取新生的基本要求,考試大綱把考試內(nèi)容分為必 考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩類,必考內(nèi)容有 5 個模塊,選考內(nèi)容有 2 個模塊,具體模塊及內(nèi)容見表

1。除必考內(nèi)容外,考生還必須從 2 個選考模塊中選擇 1 個模塊作為自己的考試內(nèi)容。必考 和選考的內(nèi)容范圍及要求分別見表 2 和表 3??紤]到大學理工類招生的基本要求,各省(自 治區(qū)、直轄市)不得削減每個模塊內(nèi)的具體考試內(nèi)容。

對各部分知識內(nèi)容要求掌握的程度,在表 2 和表 3 中用數(shù)字Ⅰ、Ⅱ標出。Ⅰ、Ⅱ的含義 如下:

Ⅰ. 對所列知識要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識別和直接使用。與課程標準 中的“了解”和“認識”相當。

Ⅱ. 對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系,能夠進行敘述和解釋,并能在實 際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。與課程標準中的“理解”和“應(yīng)用”相當。

表 1 必考內(nèi)容和選考內(nèi)容

模塊 必考內(nèi)容 選考內(nèi)容
物理 1 質(zhì)點的直線運動 相互作用與牛頓運動定律  
物理 2 機械能 拋體運動與圓周運動 萬有引力定律  
3-1 電場 電路 磁場  
3-2 電磁感應(yīng) 交變電流  
3-5 碰撞與動量守恒 原子結(jié)構(gòu) 原子核 波粒二象性  
3-3   分子動理論與統(tǒng)計觀點 固體、液體與氣體 熱力學定律與能量守恒
3-4   機械振動與機械波 電磁振蕩與電磁波 光 相對論

表 2  必考內(nèi)容范圍及要求

力學
主題 內(nèi)容 要求 說明
質(zhì)點的直線運動 參考系、質(zhì)點 位移、速度和加速度 勻變速直線運動及其公式、圖像 Ⅰ Ⅱ Ⅱ  
相互作用與 牛頓運動定律 滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力 形變、彈性、胡克定律 矢量和標量 力的合成和分解 共點力的平衡 牛頓運動定律及其應(yīng)用 超重和失重 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ  
拋體運動與 圓周運動 運動的合成與分解 拋體運動 勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速 度 勻速圓周運動的向心力 離心現(xiàn)象 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 斜拋運動只作定 性要求
機械能 功和功率 動能和動能定理 重力做功與重力勢能 功能關(guān)系、機械能守恒定律及其應(yīng)用 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ  
碰撞與動量守恒 動量、動量定理、動量守恒定律及其應(yīng)用 彈性碰撞和非彈性碰撞 Ⅱ Ⅰ 只限于一維
萬有引力定律 萬有引力定律及其應(yīng)用 環(huán)繞速度 第二宇宙速度和第三宇宙速度 經(jīng)典時空觀和相對論時空觀 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ  
電學
主題 內(nèi)容 要求 說明
電場 物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒 靜電現(xiàn)象的解釋 點電荷 庫侖定律 靜電場 電場強度、點電荷的場強 電場線 電勢能、電勢 電勢差 勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系 帶電粒子在勻強電場中的運動 示波管 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ  
  常見電容器 電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系 Ⅰ Ⅰ  
電路 歐姆定律 電阻定律 電阻的串聯(lián)、并聯(lián) 電源的電動勢和內(nèi)阻 閉合電路的歐姆定律 電功率、焦耳定律 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ  
磁場 磁場、磁感應(yīng)強度、磁感線 通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向 安培力、安培力的方向 勻強磁場中的安培力 洛倫茲力、洛倫茲力的方向 洛倫茲力公式 帶電粒子在勻強磁場中的運動 質(zhì)譜儀和回旋加速器 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1. 安培力的計算 只限于電流與磁感應(yīng) 強度垂直的情形 2. 洛倫茲力的計 算只限于速度與磁場 方向垂直的情形
電磁感應(yīng) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 磁通量 法拉第電磁感應(yīng)定律 楞次定律 自感、渦流 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ  
交變電流 交變電流、交變電流的圖像 正弦交變電流的函數(shù)表達式、峰值和有效值 理想變壓器 遠距離輸電 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ  
原子與原子核
主題 內(nèi)容 要求 說明
原子結(jié)構(gòu) 氫原子光譜 氫原子的能級結(jié)構(gòu)、能級公式 Ⅰ Ⅰ  
原子核 原子核的組成、放射性、原子核的衰變、半 衰期 放射性同位素 核力、核反應(yīng)方程 結(jié)合能、質(zhì)量虧損 裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆 射線的危害和防護 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ  
波粒二象性 光電效應(yīng) 愛因斯坦光電效應(yīng)方程 Ⅰ Ⅰ  
單位制和實驗
主題 內(nèi)容 要求 說明
單位制 中學物理中涉及的國際單位制的基本單位和 其他單位,例如小時、分、升、電子伏特 知道國際單位制 中規(guī)定的單位符號
實驗 實驗一:研究勻變速直線運動 實驗二:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 實驗三:驗證力的平行四邊形定則 實驗四:驗證牛頓運動定律 實驗五:探究動能定理 實驗六:驗證機械能守恒定律 實驗七:驗證動量守恒定律 實驗八:測定金屬的電阻率(同時練習使用螺 旋測微器) 實驗九:描繪小電珠的伏安特性曲線   1. 要求會正確使 用的儀器主要有:刻度 尺、游標卡尺、螺旋測 微器、天平、秒表、打 點計時器、彈簧秤、電 流表、電壓表、多用電 表、滑動變阻器、電阻 箱等 2. 要求認識誤差 問題在實驗中的重要
  實驗十:測定電源的電動勢和內(nèi)阻 實驗十一:練習使用多用電表 實驗十二:傳感器的簡單使用   性,了解誤差的概念, 知道系統(tǒng)誤差和偶然 誤差;知道用多次測量 求平均值的方法減小 偶然誤差;能在某些實 驗中分析誤差的主要 來源;不要求計算誤差 3. 要求知道有效 數(shù)字的概念,會用有效 數(shù)字表達直接測量的 結(jié)果。間接測量的有效 數(shù)字運算不作要求

表 3  選考內(nèi)容范圍及要求

模塊 3-3
主題 內(nèi)容 要求 說明
分子動理論 與統(tǒng)計觀點 分子動理論的基本觀點和實驗依據(jù) 阿伏加德羅常數(shù) 氣體分子運動速率的統(tǒng)計分布 溫度、內(nèi)能 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ  
固體、液體與氣體 固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體 液晶的微觀結(jié)構(gòu) 液體的表面張力現(xiàn)象 氣體實驗定律 理想氣體 飽和蒸氣、未飽和蒸氣、飽和蒸氣壓 相對濕度 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ  
熱力學定律 與能量守恒 熱力學第一定律 能量守恒定律 熱力學第二定律 Ⅰ Ⅰ Ⅰ  
單位制 中學物理中涉及的國際單位制的基本單位和其 他單位,例如攝氏度、標準大氣壓 知道國際單位制中規(guī) 定的單位符號
實驗 用油膜法估測分子的大小   要求會正確使用溫度 計
模塊 3-4
主題 內(nèi)容 要求 說明
機械振動與機械波 簡諧運動 簡諧運動的公式和圖像 單擺、周期公式 受迫振動和共振 機械波、橫波和縱波 橫波的圖像 波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系 波的干涉和衍射現(xiàn)象 多普勒效應(yīng) Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ  
電磁振蕩與電磁波 電磁波的產(chǎn)生 電磁波的發(fā)射、傳播和接收 電磁波譜 Ⅰ Ⅰ Ⅰ  
光的折射定律 折射率 全反射、光導纖維 光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ  
相對論 狹義相對論的基本假設(shè) 質(zhì)能關(guān)系 Ⅰ Ⅰ  
實驗 實驗一:探究單擺的運動、用單擺測定重力加 速度 實驗二:測定玻璃的折射率 實驗三:用雙縫干涉測光的波長    
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