盈江縣第十三初級中學(xué)
一、學(xué)校基本情況
(一)學(xué)校成立時間及名稱
盈江縣第十三初級中學(xué)坐落在盈江縣壩尾的一所鄉(xiāng)級中學(xué),原校名盈江縣姐帽附設(shè)初中,成立于1977年,于1995年9月從小學(xué)分離出來,成為一所獨立的鄉(xiāng)級中學(xué)。2005年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后更名為盈江縣弄璋鎮(zhèn)姐帽中學(xué),2012年8月份,盈江縣教育局再次給予更名為“盈江縣第十三初級中學(xué)”。
(二)學(xué)校占地面積和建筑面積
學(xué)校占地面積24454平方米,建筑面積4266平方米,其中危房面積2408平方米(D級危房972平方米)。
(三)教師、學(xué)生基本情況
我?,F(xiàn)有教師39名,借調(diào)縣教育局2名,在職37名(男教師16名,女教師23名),少數(shù)民族教師15名,其中少數(shù)民族男教師5名,少數(shù)民族女教師10名,教師獲得本科學(xué)歷35名,??茖W(xué)歷2名,教師學(xué)歷合格率100%,中共黨員18名,平均年齡28歲。
學(xué)?,F(xiàn)有11個教學(xué)班,在校學(xué)生455人,男生260人,女生195人,農(nóng)村戶口445人,少數(shù)民族344人,占總數(shù)的75.6%。,其中傣族學(xué)生239人,景頗族學(xué)生62人,傈僳族學(xué)生30人,阿昌族學(xué)生7人,其他少數(shù)民族學(xué)生6人。獨生子女學(xué)生44人,留守兒童學(xué)生77人(所占比例相當高),孤兒學(xué)生2人,單親家庭學(xué)生32人,寄宿學(xué)生422人(男生240人,女生182人)。
(四)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
1、學(xué)校建筑面積4266平方米,教學(xué)用房1496平方米,分別為普通教室11間,共1028平方米;實驗室3間,共278平方米;圖書室1間,共78平方米;計算機教室和多媒體教室各1間,共112平方米。生活用房2770平方米,分別為教師宿舍1670平方米,其中教師周轉(zhuǎn)宿舍1000平方米(2014年9月啟用),學(xué)生宿舍600平方米,食堂235平方米(含老食堂92平方米),廁所115平方米,其他用房150平方米(老教師宿舍,用于教師辦公室)。
2、學(xué)生食堂2013年新建143平方米,餐廳200平方米。
3、2013年新建一棟五層共20套的教師周轉(zhuǎn)宿舍,面積1000平方米,但還不能滿足所有教師的住宿,仍有12名教師住在簡易的老宿舍。
二、教育教學(xué)管理工作開展及教學(xué)質(zhì)量開展情況分析
(一)學(xué)校管理
1、加強教師隊伍建設(shè)
加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加強教師社會責(zé)任感。加強教師理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。通過不同形式學(xué)習(xí)活動的開展,促進全體教師樹立教書育人觀、樹立為人師表、樹立課程改革觀、樹立教育發(fā)展觀,改變滿足現(xiàn)狀思想。同時細化領(lǐng)導(dǎo)分工,各方面工作責(zé)任到人,各司其職,集體合作。
2、加強學(xué)校德育工作
堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制。
加強對學(xué)生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。堅持以德為先,努力構(gòu)建先進的校園文化。重視校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化德育環(huán)境,開展豐富多彩的校園文化活動,創(chuàng)新學(xué)生德育。
3、抓實教育教學(xué)工作
進一步優(yōu)化教學(xué)管理制度、強化班級管理,明確教師的崗位職責(zé),強化教學(xué)常規(guī)管理,切實提高備課實效、打造高效課堂、抓好質(zhì)量檢測與反饋。
(二)控輟保學(xué)工作
2011年在校生308名,7個教學(xué)班,輟學(xué)44名,輟學(xué)率達14%;2012年在校生352名,8個教學(xué)班,輟學(xué)34名,輟學(xué)率達9.7%;2013年在校生414名,9個教學(xué)班,輟學(xué)14名,輟學(xué)率達3.4%;今年在校學(xué)生455名。今后幾年內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生都在200名以上,我校招生情況逐年好轉(zhuǎn),但是教學(xué)用房滿足不了,片區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生整體移交。我校學(xué)生輟學(xué)的主要原因是厭學(xué)、外出打工、讀書無用論等原因造成。學(xué)校每年都做了大量的宣傳教育動員工作,控輟保學(xué)工作也富有成效。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量
2011年我校畢業(yè)生104名,升入高中10名,升入職中27名,升學(xué)率為35%;2012年我校畢業(yè)生109名,升入高中12名,升入職中35名,升學(xué)率為43%;2013年我校畢業(yè)生62名,升入高中5名,升入職中38名,升學(xué)率為69.4%;2014年我校畢業(yè)生98名,在我校參加中考79名,500分以上的有23名,450分以上的有38名,升入高中39名,升入職中44名,升學(xué)率為85%。升入高中人數(shù)明顯增加,升學(xué)率穩(wěn)步提升。今年學(xué)校整體排名在全縣第8名,其中9年級在全縣排名第6名,7年級在全縣排名第5名,榮獲全縣教學(xué)質(zhì)量提升一等獎,告別了以往的全縣排名倒數(shù)的現(xiàn)象。
回顧幾年來的工作,有喜有憂,成績進步大但與其他學(xué)校相比還有很大的距離,以上成績的取得離不開黨委政府、主管部門及社會各界人士的關(guān)心幫助,也離不開師生共同努力的結(jié)果,今后的工作相信在黨委政府及主管部門的大力關(guān)心和幫助下,我校的辦學(xué)條件將得到逐步改善,相信在全體師生的共同積極努力下,我校的教育教學(xué)成績將會逐年提高。