臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)代碼:630101;專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):臨床醫(yī)學(xué);
學(xué)制:三年;開(kāi)辦時(shí)間(年):2015年。
一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)基層醫(yī)療單位需要,注重全面發(fā)展,面向基層臨床工作第一線,具有良好的職業(yè)道德,牢固掌握臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位所需要的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能從事內(nèi)、外、婦、兒、五官科常見(jiàn)病、多發(fā)病診治和急、危、重癥的應(yīng)急處理,具有預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)為一體的基層衛(wèi)生工作的能力,能夠?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)服務(wù),“懂語(yǔ)言、下得去、留得住、用得好”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、專(zhuān)業(yè)核心能力
1.具有對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療能力,常見(jiàn)急危重癥病人的應(yīng)急處理與轉(zhuǎn)送病人的能力。
2.能開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生保健,對(duì)慢性病、傳染病、常見(jiàn)致殘疾病進(jìn)行預(yù)防宣傳、管理及康復(fù)治療的能力。
3.具有較好的社會(huì)適應(yīng)、人際溝通、自我調(diào)控、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.具有一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力和運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理信息、對(duì)新知識(shí)新技能的持續(xù)學(xué)習(xí)能力。
三、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程有:診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)。
四、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)充分依托助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地,積極開(kāi)展院校合作,共同制定人才培養(yǎng)方案,依據(jù)職業(yè)崗位能力的需求,應(yīng)用先進(jìn)的辦學(xué)理念及教學(xué)方法,理論聯(lián)系實(shí)踐,早臨床、多臨床、反復(fù)臨床,通過(guò)臨床技能實(shí)訓(xùn)、臨床見(jiàn)習(xí)、社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方式,為學(xué)生提供充分接觸崗位的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力。
五、專(zhuān)業(yè)發(fā)展
畢業(yè)后一年可參加助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試或鄉(xiāng)村全科助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)后可參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試或全科醫(yī)師考試。
六、就業(yè)面向
初始崗位可定位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)私立醫(yī)院的臨床醫(yī)療、預(yù)防保健、康復(fù)治療崗位以及縣級(jí)以上公立醫(yī)院、私立醫(yī)院的醫(yī)療助理崗位。
經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)并考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格后,可進(jìn)入縣級(jí)以上公立醫(yī)院、私立醫(yī)院臨床醫(yī)療、康復(fù)治療等崗位就業(yè)。
畢業(yè)后也可直接參加臨床醫(yī)學(xué)“專(zhuān)升本”考試,考起后可進(jìn)入本科醫(yī)學(xué)院校繼續(xù)深造。