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云南國土資源職業(yè)學(xué)院環(huán)境地質(zhì)學(xué)院簡介

[日期:2016-04-24] 來源:云南國土資源職業(yè)學(xué)院

環(huán)境地質(zhì)學(xué)院簡介

環(huán)境地質(zhì)學(xué)院于2013年2月正式組建,前身為環(huán)境地質(zhì)系,下設(shè)水文與工程地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害與防治技術(shù)、水文與水資源、工程地質(zhì)勘查專業(yè)四個專業(yè),在校生605人,專職教師20人。其中具有碩士學(xué)歷11人,博士學(xué)歷3人,副高及以上職稱6人,講師7人,雙師型教師12人;另有返聘、外聘具有中高級職稱教師9人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,實(shí)力雄厚,完全能夠滿足現(xiàn)代高職教育教學(xué)的需要。

現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地五個:土工實(shí)訓(xùn)室,工程地質(zhì)原位測試實(shí)訓(xùn)場、水文地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室、陽宗海綜合實(shí)訓(xùn)基地、武定綜合地質(zhì)填圖實(shí)訓(xùn)基地。一個云南省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)“地質(zhì)災(zāi)害與防治技術(shù)專業(yè)”, 一個云南省地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,一個省高職高專院校示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地“云南省云南地質(zhì)工程第二勘察院”。一個中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)的高水平生產(chǎn)性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地“武定綜合地質(zhì)填圖實(shí)訓(xùn)基地”。

教學(xué)團(tuán)隊發(fā)表教學(xué)研究論文20余篇,出版教材16部,8部為教育部“十一五”規(guī)劃教材 ,4部獲省級優(yōu)秀教材獎 。獲3門省級精品課程 ,3名省級教學(xué)名師 ;2個名師工作室 。1名教師為全國國土資源職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員 ;1名教師獲國務(wù)院政府特殊津貼 ;1名教師獲全國五一勞動獎?wù)?。獲省級教學(xué)成果二等獎2項 、教育科學(xué)研究成果獎1項 。已取得云南省科技計劃項目立項2項,院級科研基金項目立項2項,省地礦局科技創(chuàng)新基金項目立項2項,院教改基金項目立項4項。發(fā)表科研論文40余篇 。2人獲省科技進(jìn)步二等獎 ,2人獲國土資源部技術(shù)成果三等獎 。教學(xué)團(tuán)隊在2009年獲云南省高等教育先進(jìn)集體。受國土廳委托,團(tuán)隊每年完成2個地州地質(zhì)災(zāi)害防治宣講,同時完成地質(zhì)災(zāi)害危險性評估 、抗旱打井等技術(shù)服務(wù)項目60余項。社會聲譽(yù)好。

在首屆和第二屆全國高職高專資源勘查類專業(yè)職業(yè)技能競賽,3位同學(xué)分別獲得了水工組“工程地質(zhì)勘察與評價項目”銅獎的成績、水工組“地下水含水系統(tǒng)水文地質(zhì)條件分析”三等獎和“工業(yè)和民用建筑巖土工程勘查與評價”三等獎,“土工試驗(yàn)”集體優(yōu)秀獎的成績。近5年已累計為我國地礦、有色、交通、城建、環(huán)保、地震、礦山及國土資源管理等部門培養(yǎng)了1800多名畢業(yè)生,一次性就業(yè)率98%,專業(yè)對口率97%,深受用人單位歡迎。

專業(yè)設(shè)置

地質(zhì)災(zāi)害與防治技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)建于2001年,是云南省特色專業(yè),主干課“地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評價”為省級精品課程。專業(yè)主要培養(yǎng)具備工程地質(zhì)和環(huán)境地質(zhì)等基本理論知識,掌握地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、勘察與評價的基本內(nèi)容和方法,熟悉常見地質(zhì)災(zāi)害的防治方法,從事地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、勘察、評價、監(jiān)測與防治第一線的高端技能型專門人才。

主干課程有高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、礦物巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、工程測量、工程力學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)及第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、工程巖土學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、巖體力學(xué)、巖土工程勘察、水文地質(zhì)勘察與評價、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評價、地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)、地質(zhì)信息處理(AutoCAD與MapGis)、地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)、綜合地質(zhì)填圖實(shí)習(xí)、區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。

畢業(yè)生可在國土資源、地礦、有色、交通、環(huán)境、建筑、巖土工程、水利水電、礦業(yè)等行業(yè)和部門從事水文地質(zhì)工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評價、地質(zhì)災(zāi)害勘察與防治、地質(zhì)災(zāi)害危險性評估及監(jiān)測預(yù)報等工作。

本專業(yè)就業(yè)率保持在98%以上。隨著國家對生態(tài)文明和地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)的重視,本專業(yè)的社會需求會更加旺盛。

水文與工程地質(zhì)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)建于1980年,辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。主要培養(yǎng)學(xué)生具備水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識;初步掌握水文地質(zhì)條件和工程地質(zhì)條件分析的基本方法和基本內(nèi)容;掌握地下水水質(zhì)、水量評價和工程地質(zhì)勘察的方法與技術(shù)要點(diǎn);從事地下水勘察、開發(fā)、利用、保護(hù)和工程地質(zhì)勘察與評價的生產(chǎn)第一線的高端技能型專門人才。

主修課程有:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、礦物巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)及第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、地下水動力學(xué)、工程巖土學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、巖體力學(xué)、巖土工程勘察與評價、水文地質(zhì)勘察與評價、巖土工程施工技術(shù)、地質(zhì)信息處理(AutoCAD與MapGis)、地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)、綜合地質(zhì)填圖實(shí)習(xí)、巖土工程勘察實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。

畢業(yè)生主要面向巖土工程、地質(zhì)工程、水利水電、城建、交通、國土資源、地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測、礦業(yè)等行業(yè)和部門,從事水文地質(zhì)勘察與評價、工程地質(zhì)勘察與評價、巖土工程勘察、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查評價和規(guī)劃等工作。

本專業(yè)就業(yè)率保持在98%以上,男生供不應(yīng)求。隨著國家城鎮(zhèn)化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大力推進(jìn),本專業(yè)發(fā)展前景良好。

土木工程檢測技術(shù)專業(yè)

一、專業(yè)內(nèi)涵

土木工程檢測技術(shù)專業(yè)隸屬于云南國土資源職業(yè)學(xué)院環(huán)境地質(zhì)學(xué)院,本專業(yè)為土木工程相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具備以建筑材料檢測、工程結(jié)構(gòu)檢測、巖土工程檢測、質(zhì)量控制、施工技術(shù)為核心能力,以工程檔案資料處理、安全控制為拓展能力、并具備良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,服務(wù)云南及西部地區(qū)的高端技能型專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)后可在土木工程檢測單位、施工單位從事建筑材料檢測(試驗(yàn)員、材料員)、質(zhì)量驗(yàn)收(質(zhì)檢員)、現(xiàn)場施工管理(施工員、技術(shù)員)、技術(shù)資料處理(資料員)、施工安全(安全員)等方面的工作。

本專業(yè)課程體系緊貼企業(yè),課程設(shè)置緊扣五大核心能力,綜合運(yùn)用項目化、理實(shí)一體化、基于工作過程、行動導(dǎo)向等多種教學(xué)方法,專業(yè)課程采用“邊教、邊學(xué)、邊做”的教學(xué)方法,注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

二、師資隊伍

土木工程檢測技術(shù)專業(yè)擁有一支專兼結(jié)合、教學(xué)與科研能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué),以保證專業(yè)五大核心能力的培養(yǎng)質(zhì)量。

土木工程檢測技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人,其中教授1名,副教授4名,高級技術(shù)職務(wù)的教師占專業(yè)課教師的 31%;專任教師大部分具有產(chǎn)學(xué)工作經(jīng)歷,專業(yè)領(lǐng)域涉及土木工程檢測、工程結(jié)構(gòu)、工程施工、安全管理、工程監(jiān)理等方向,符合土木工程檢測技術(shù)專業(yè)特點(diǎn),完全能夠滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)需要。兼職教師來自于本行業(yè)企事業(yè)單位,均是行業(yè)技術(shù)專家及行業(yè)技術(shù)骨干,年齡結(jié)構(gòu)合理、閱歷與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,主要承擔(dān)學(xué)生專業(yè)課教學(xué)、實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,提高了本專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

工程地質(zhì)勘查專業(yè)

本專業(yè)開設(shè)于2011年。主要培養(yǎng)具備工程地質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,掌握工程地質(zhì)勘察的主要技術(shù)方法和工作要點(diǎn),具有較強(qiáng)的地質(zhì)資料綜合分析和應(yīng)用的能力,從事地質(zhì)工程、基礎(chǔ)工程、巖土工程勘查、設(shè)計、施工、管理、評價和監(jiān)理等方面工作的生產(chǎn)一線高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程有高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)及第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、測量學(xué)基礎(chǔ)、水文地質(zhì)學(xué)概論、工程地質(zhì)分析原理、工程巖土學(xué)、巖體力學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程地質(zhì)勘察與評價、土木工程概論、巖土工程施工技術(shù)、地質(zhì)信息處理(AutoCAD與MapGis)、地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)、綜合地質(zhì)填圖實(shí)習(xí)、巖土工程勘察實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。

畢業(yè)生可在巖土工程勘察與設(shè)計、水利水電勘察設(shè)計、城鄉(xiāng)建設(shè)及規(guī)劃、道路交通測設(shè)、環(huán)境監(jiān)測、礦山企業(yè)、國土資源等單位或部門從事工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)環(huán)境調(diào)查與評價等實(shí)際工作。畢業(yè)生就業(yè)面向地礦、有色、交通、城建、煤炭、冶金、水利水電等多個領(lǐng)域,就業(yè)需求面廣。

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