生命科學(xué)學(xué)院
生命科學(xué)學(xué)院下設(shè)生物學(xué)系、生物技術(shù)系和生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)3個(gè)本科教學(xué)機(jī)構(gòu);開設(shè)生物科學(xué)、生物技術(shù)2個(gè)本科專業(yè),生物科學(xué)、生物技術(shù)兩個(gè)專業(yè)有相應(yīng)的國家人才培養(yǎng)基地支撐。
生命科學(xué)學(xué)院有生物學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(涵蓋生物學(xué)類所有學(xué)科專業(yè))和生物學(xué)博士后科研流動(dòng)站,形成了"學(xué)士-碩士-博士-博士后"的高等教育培養(yǎng)體系。
作為本科教學(xué)的重要支撐力量,學(xué)院現(xiàn)有國家級重點(diǎn)學(xué)科微生物學(xué),省級重點(diǎn)學(xué)科生物學(xué)(一級學(xué)科)、植物學(xué)、微生物學(xué)和遺傳學(xué);有云南省生物資源開發(fā)與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、云南省高校高原山地生態(tài)與資源環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)院現(xiàn)有教職工139余人,其中正、副教授60人,專兼職博士生導(dǎo)師24人,碩士生導(dǎo)師45人。有一批在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的院士、知名專家、學(xué)者為學(xué)院的兼職或特聘教授。學(xué)院與國內(nèi)外多所著名高校保持著良好的合作交流關(guān)系。
根據(jù)學(xué)校的相關(guān)政策,一年級末可以在全校范圍內(nèi)調(diào)整專業(yè),二年級末可以在學(xué)院內(nèi)調(diào)整專業(yè);同時(shí)院內(nèi)基地班和普通班學(xué)生實(shí)行"雙向流動(dòng)"進(jìn)行滾動(dòng)培養(yǎng),基地班同學(xué)畢業(yè)時(shí)有50%可以保送研究生。
經(jīng)過本科階段的學(xué)習(xí),畢業(yè)生具備下列基本素質(zhì):(1)思想道德素質(zhì):包括正確的政治方向,遵紀(jì)守法、誠信為人,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和健全的人格;(2)文化素質(zhì):掌握一定的人文社科基礎(chǔ)知識,具有較好的人文修養(yǎng);具有國際化視野和現(xiàn)代意識以及健康的人際交往意識;(3)專業(yè)素質(zhì):受到嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,掌握一定的科學(xué)研究方法,有求實(shí)創(chuàng)新的意識和革新精神;在相關(guān)學(xué)科研究與開發(fā)領(lǐng)域具有較好的綜合分析素養(yǎng)和價(jià)值效益觀念;(4)身心素質(zhì):包括健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。
生物科學(xué)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求
按照我國現(xiàn)代化建設(shè)對生物科學(xué)人才的需求以及本專業(yè)人才適應(yīng)未來社會(huì)的需要,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,全面地掌握生物科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
目前,生物科學(xué)專業(yè)分為生物科學(xué)(國家生物學(xué)基地班)和生物科學(xué)普通班,生物科學(xué)(國家生物學(xué)基地班)是"國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地",培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)專門人才。同時(shí),根據(jù)教育部與中國科學(xué)院實(shí)施的"科教結(jié)合、協(xié)同育人"戰(zhàn)略合作協(xié)議,生物科學(xué)(國家生物學(xué)基地班)也是云南大學(xué)與中科院武漢病毒所、昆明植物研究所、昆明動(dòng)物研究所等聯(lián)合設(shè)立的"生物學(xué)菁英班"。
此外,根據(jù)學(xué)習(xí)成績和自愿原則,該專業(yè)有部分學(xué)生可進(jìn)入云南大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
2、掌握動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能;
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4、了解國家科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
5、了解生物科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);
6、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
二、修業(yè)年限:4年
三、授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
四、主干課程
生物科學(xué)專業(yè)除開設(shè)全校性公共必修課、綜合素質(zhì)教育課程、理科和生物學(xué)基礎(chǔ)課程外,開設(shè)系統(tǒng)分類學(xué)、分子生物學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)、生物信息學(xué)、免疫學(xué)、生物多樣性保護(hù)與利用、生理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)課程,并從動(dòng)物、植物、微生物等方向開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程。
五、就業(yè)方向
畢業(yè)生主要從事生物學(xué)教學(xué),生物科學(xué)基礎(chǔ)理論及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及管理,生物資源可持續(xù)利用、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)和管理等工作,或攻讀研究生學(xué)位。生物科學(xué)(國家生物學(xué)基地班)主要為國內(nèi)外科研院所、高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)碩士研究生生源。
生物技術(shù)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求
按照我國現(xiàn)代化建設(shè)對生物技術(shù)專業(yè)人才的需求以及本專業(yè)人才適應(yīng)未來社會(huì)的需要,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,全面地掌握生物技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,受到扎實(shí)的專業(yè)理論和專業(yè)技能訓(xùn)練。
生物技術(shù)專業(yè)分為生物技術(shù)(國家生命科學(xué)與技術(shù)基地班)和生物技術(shù)普通班。生物技術(shù)(國家生命科學(xué)與技術(shù)基地班)是"國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地",培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的生物技術(shù)專門人才。實(shí)行基地班與普通班"雙向流動(dòng)"培養(yǎng)機(jī)制,推薦免試研究生比例高達(dá)50%。
生物技術(shù)是國家優(yōu)先和重點(diǎn)發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
2、掌握基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)(酶)工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法;
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4、熟悉國家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);
5、了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6、掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
二、修業(yè)年限:4年
三、授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
四、主干課程
生物技術(shù)專業(yè)除開設(shè)全校性公共必修課、綜合素質(zhì)教育課程、理科和生物學(xué)基礎(chǔ)課程外,開設(shè)基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶(蛋白質(zhì))工程、動(dòng)(植)物生理學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、中藥制劑及制藥工程、單克隆抗體及疾病檢驗(yàn)技術(shù)、基因芯片技術(shù)、作物轉(zhuǎn)基因育種技術(shù)、生物技術(shù)企業(yè)管理等專業(yè)課程及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)課程。
五、就業(yè)方向
生物技術(shù)專業(yè)本科教育階段培養(yǎng)的人才基本規(guī)格為基礎(chǔ)研究型和應(yīng)用研究型??沙蔀榻處?、科研人員,在高等院校、國家或大公司科研機(jī)構(gòu)工作,比如生物醫(yī)學(xué),生物工程。企業(yè)技術(shù)人員,在生物制品公司、企業(yè)、醫(yī)藥單位工作。知本家,以技術(shù)入股組建自己的公司企業(yè);攻讀研究生學(xué)位。生物技術(shù)(國家生命科學(xué)與技術(shù)基地班)主要為國內(nèi)外科研院所、高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)碩士研究生生源。