根據(jù)2014年德宏州公開考試招聘教師公告要求，按照公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，對應(yīng)聘者進行專業(yè)技能測試，測試方案如下：

一、確定教學(xué)技能測試人員的條件和要求

根據(jù)《德宏州人力資源和社會保障局公開招聘教師公告》中的相關(guān)規(guī)定進行教學(xué)技能測試。

（一）教學(xué)技能測試人員確定。分崗位和學(xué)科按筆試成績從高到低，按1：5的比例確定教學(xué)技能測試人員。1至4名筆試成績并列的，一并進入教學(xué)技能測試，若第五名成績并列的，一并進入教學(xué)技能測試。出現(xiàn)不足5人報考時，按實際報考人數(shù)進行教學(xué)技能測試。

（二）資格審查。筆試成績公布后，進入教學(xué)技能測試人員持本人身份證、戶籍證明、畢業(yè)證、崗位要求的學(xué)位證、普通話等級證、教師資格證、符合加分證明、生源地學(xué)籍證明等原件及復(fù)印件各1份到隴川縣人力資源和社會保障局進行資格審核。若不能提供證件原件，也不能提供相應(yīng)證明材料的，視為資格審核不合格，將取消該人員進入后續(xù)招聘環(huán)節(jié)的資格。

1.出現(xiàn)取消教學(xué)技能測試資格的。在資格復(fù)審中，若有資料不符的人員，取消教學(xué)技能測試資格，不再進行遞補。按實際人數(shù)進入教學(xué)技能測試。

2.自動放棄教學(xué)技能測試的。出現(xiàn)自動放棄教學(xué)技能測試的，按實際人數(shù)進入教學(xué)技能測試,不再進行遞補。請自動放棄教學(xué)技能測試的考生在資格復(fù)查時將放棄教學(xué)技能測試保證書上交隴川縣人力資源和社會保障局。

3.教學(xué)技能測試后，出現(xiàn)擬聘人員放棄聘用資格的崗位，根據(jù)崗位條件要求，從參加教學(xué)技能測試的人員在本崗位按總成績從高到低依次遞補。每個崗位只遞補一次（跨年度不再遞補聘用），本崗位無人遞補的，將不再遞補。

二、教學(xué)技能測試使用教材

（一）小學(xué)語文：人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級下冊。

（二）小學(xué)數(shù)學(xué)：人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級上冊。

（三）初中語文：人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書九年級上冊。

（四）初中歷史：中華書局義務(wù)教育課程標準實驗教科書中國歷史八年級上冊。

（五）初中思想品德：人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書九年級全一冊。

（六）初中地理：商務(wù)印書館星球地圖出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊。

（七）初中數(shù)學(xué)：人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊。

（八）初中物理：人民教育出版社義務(wù)教育教科書九年級全一冊。

（九）初中英語：北京教育出版社（北京市仁愛教育研究所編著）義務(wù)教育課程標準實驗教科書九年級上冊。

（十）初中體育：人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級全一冊?！扼w育與健康》

（十一）初中計算機信息技術(shù)崗位：云南人民出版社新綱要云南省實驗教材八年級第11冊。

考生對教學(xué)技能測試教材不清楚的，可到隴川縣教育局人事股咨詢或復(fù)印教材。

三、教學(xué)技能測試辦法

教學(xué)技能測試采取分崗位分學(xué)科說課及現(xiàn)場回答問題兩種形式，主要考核應(yīng)聘者的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

所有教學(xué)技能測試考生實行代碼制，教學(xué)技能測試考官臨時抽調(diào)，隨機組合。每個考場設(shè)監(jiān)督員，并由巡視督察組對教學(xué)技能測試過程進行監(jiān)督。教學(xué)技能測試評委每組由7人組成，當場評分，當場計算成績交考場辦公室核對無誤后向考生公布。

（一）評分標準。滿分為100分，評分標準為：說教材（10分）、說學(xué)情（10分）、說教學(xué)目標（10分）、說教法、學(xué)法（5分）、說課前準備（5分）、說教學(xué)過程（35分），說板書設(shè)計（5分）、綜合素質(zhì)（20分）。

（二）教學(xué)技能測試程序。教學(xué)技能測試前，考生按所報崗位學(xué)科進行抽簽,并按所抽取的說課順序現(xiàn)場抽說課課題，在指定地點準備30分鐘（準備時，只允許攜帶教材，且教材上不能作記錄）。說課在15分鐘內(nèi)完成，現(xiàn)場提問5分鐘（現(xiàn)場提問參照公務(wù)員教學(xué)技能測試辦法）。

（三）成績計算。按百分制賦分，賦分為整數(shù)，采取去掉一個最高分，去掉一個最低分的辦法，取剩余成績的平均分（保留兩位小數(shù)，小數(shù)點后第三位四舍五入），即為教學(xué)技能測試成績。

綜合成績=筆試成績×40%+教學(xué)技能測試成績×60%+加分

（四）、確定擬體檢人員。根據(jù)考生綜合成績，按所設(shè)崗位從高分到低分擇優(yōu)確定擬體檢人員，若同一崗位綜合成績出現(xiàn)并列的，優(yōu)先確定筆試成績高的進入體檢；若筆試成績?nèi)匀幌嗤?，以教學(xué)技能測試成績不去掉最低分和最高分計算平均分，分高者進入體檢；若成績?nèi)匀幌嗤?，再次進行教育教學(xué)技能測試。

全部教學(xué)技能測試工作結(jié)束后，成績將在德宏州人力資源和社會保障網(wǎng)和隴川教育信息網(wǎng)上進行公示。

四、其它事項

資格審核，領(lǐng)取教學(xué)技能測試通知書的時間、抽取說課順序時間、教學(xué)技能測試時間、地點待筆試成績公布后，另行通知。

本方案由2014年隴川縣公開招聘教師教學(xué)技能測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。

隴川縣教育局          隴川縣人力資源和社會保障局

2014年8月4日