滇灘鎮(zhèn)水城完小學(xué)校簡(jiǎn)介

滇灘鎮(zhèn)水城完小位于騰沖北部邊境，屬省級(jí)寄宿制口岸小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1973年3月，目前校園占地面積達(dá)17339平方米，建筑面積5529平方米，發(fā)展至今已擁有15個(gè)教學(xué)班，472人，少數(shù)民族學(xué)生212人，占44.5%，專任教師24人，其中小學(xué)高級(jí)教師12人，小學(xué)一級(jí)教師12人，教師學(xué)歷本科11人，?？?3人，學(xué)校擁有市縣級(jí)骨干教師、教壇新秀8人。學(xué)校下轄棋盤石小學(xué)、燒灰壩小學(xué)、三家村小學(xué)三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共有教師9人，其中高級(jí)教師1人，一級(jí)教師5人，二級(jí)教師1人，臨時(shí)聘用教師2人，學(xué)生168人，少數(shù)民族學(xué)生115人。幾年來(lái)，學(xué)校先后獲得騰沖縣“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”、騰沖縣“二級(jí)示范小學(xué)”、騰沖縣“文明學(xué)校”、“綠化、美化甲級(jí)校園”、騰沖縣“文明單位”、騰沖縣“毒品預(yù)防教育活動(dòng)示范學(xué)校”、“交通安全文明示范小學(xué)”、“騰沖縣科普示范小學(xué)”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)，上級(jí)黨委政府、教育主管部門始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大對(duì)教育的資金投入，極大的改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

一、注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。

在各級(jí)政府、相關(guān)部門、社會(huì)各界的大力支持關(guān)心下，多渠道籌措資金，于2004年投資270萬(wàn)元，擴(kuò)征校園土地面積10畝，建綜合教學(xué)樓一幢2396平方米，新修建燈光球場(chǎng)一個(gè)。2009年以來(lái)共拆除危房1074平方米，新建師生宿舍樓一幢1119平方米。2013年投資72萬(wàn)新建學(xué)生食堂一幢452平方米。新建15間525平方米的教師周轉(zhuǎn)宿舍樓前期工作已初步完成，2014年1月準(zhǔn)備動(dòng)工實(shí)施。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施得到極大地改善，校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)分開(kāi)，環(huán)境優(yōu)美，小橋流水、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為師生學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造了良好條件。

二、注重素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備齊全，課程開(kāi)設(shè)全面，師資隊(duì)伍優(yōu)良。有內(nèi)容豐富的德育展室，有存書(shū)9000余冊(cè)的“安康親情圖書(shū)站”，有多媒體教室二個(gè)、遠(yuǎn)程教育室二個(gè)、計(jì)算機(jī)教室一個(gè)（計(jì)算機(jī)35臺(tái)），有設(shè)備齊全的儀器室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，音、體、美教學(xué)器材配備齊全。學(xué)校多次參加全縣教學(xué)競(jìng)賽、文藝創(chuàng)作比賽，均獲佳獎(jiǎng)。2009年學(xué)校文藝隊(duì)排練的《情系山鄉(xiāng)》獲全縣文藝創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)，并代表騰沖縣到保山市參加匯演，獲省教廳三等獎(jiǎng)。光明日?qǐng)?bào)、保山日?qǐng)?bào)等多家新聞媒體先后對(duì)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行報(bào)道，湖南衛(wèi)視對(duì)我校“緬籍中文教學(xué)班”進(jìn)行采輯，以“我的留學(xué)生活”為題拍攝四集短片并播放。學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，教育教學(xué)水平不斷提高，“兩基”成果得到鞏固。

三、注重雙語(yǔ)教學(xué)，提高民族教育水平。

我校是教育部—聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)“移動(dòng)教育資源與培訓(xùn)中心”項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校。在項(xiàng)目實(shí)施中，我校老師們積極踴躍地參與到教研教改的活動(dòng)中，充分把握時(shí)機(jī)錘煉自己，把導(dǎo)師們帶來(lái)的先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法用于課堂，努力提高自己的課堂教學(xué)水平，為縮短少數(shù)民族地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的教學(xué)質(zhì)量差距而不懈努力。2012年11月該項(xiàng)目年終總結(jié)會(huì)在我校成功舉行，來(lái)自明光、猴橋、荷花、五合等項(xiàng)目學(xué)校的一節(jié)節(jié)精彩紛呈的TPR教學(xué)實(shí)踐展示課及匯報(bào)交流，讓我校教師對(duì)TPR教學(xué)和有效教學(xué)課堂有了更深層次的理解，提高了教師們對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知水平。我校教師在專家和導(dǎo)師們的親臨指導(dǎo)下，深深體會(huì)到用畫(huà)圖、實(shí)際操作、肢體語(yǔ)言等，能突破學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的可理解性。教師們?cè)陧?xiàng)目組搭建的平臺(tái)中，不斷學(xué)習(xí)和反思，所撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文得到了國(guó)家級(jí)專家的認(rèn)可；也積極利用好各種資源包及項(xiàng)目配發(fā)材料，讓學(xué)生在制作粘貼畫(huà)、手抄報(bào)，參與開(kāi)發(fā)適宜的鄉(xiāng)土教材等活動(dòng)中，充分展示自己的才能，創(chuàng)作了一幅幅精美的作品。2013年10月22日國(guó)家級(jí)導(dǎo)師親臨我校指導(dǎo)，我校教師用TPR教學(xué)法實(shí)踐的有效教學(xué)課堂得到了專家的肯定。大課間活動(dòng)傈僳族學(xué)生校園集體舞得到了專家的贊賞。

四、注重教師隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)新教學(xué)教法。

全校教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，牢固樹(shù)立“以發(fā)展求生存，向改革要質(zhì)量”的立校理念，堅(jiān)持“一要改革，二要規(guī)范，三要?jiǎng)?chuàng)新”的辦學(xué)思路，積極深化課堂教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新教學(xué)教法，多次成功舉辦教育教學(xué)研討會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、遠(yuǎn)程教育資源整合與運(yùn)用培訓(xùn)會(huì)等大型教研活動(dòng)，均取得較好成績(jī)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，水城完小逐步發(fā)展成為社會(huì)公認(rèn)，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長(zhǎng)贊賞，學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。

五、注重對(duì)外文化交流，努力形成辦學(xué)特色。2013至2014學(xué)年共有71名外縣外省籍學(xué)生在我校就讀。2005年滇灘鎮(zhèn)水城完小開(kāi)辦緬籍中文班，為緬甸克欽邦第一特區(qū)培訓(xùn)緬籍少兒100名，于2009年修完小學(xué)全部課程畢業(yè)，其中30人升入縣民族中學(xué)就讀，其余70人返回緬甸?，F(xiàn)在一至六年級(jí)還有13名緬籍兒童在校就讀。通過(guò)緬籍學(xué)生到我校學(xué)習(xí)，有效促進(jìn)了兩國(guó)文化教育的交流合作，增進(jìn)了中緬友誼。

知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。在今后的工作中，我校將結(jié)合實(shí)際做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，為辦好人們滿意的教育而努力奮斗。