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云南藝術(shù)學(xué)院2017年碩士研究生招生考試范圍及內(nèi)容

[日期:2017-09-19] 來(lái)源:云南藝術(shù)學(xué)院
科目名稱 考試范圍
藝術(shù)學(xué)(民族民間藝術(shù)研究所)   
610  藝術(shù)學(xué)導(dǎo)論   藝術(shù)的基本原理和藝術(shù)學(xué)理論的基本常識(shí)。
文化歷史常識(shí)與藝術(shù)案例分析 文化發(fā)展的歷史常識(shí)和藝術(shù)經(jīng)典案例分析。
811藝術(shù)教育的常識(shí)及其相關(guān)案例分析 有關(guān)藝術(shù)教育的基本常識(shí)及相關(guān)案例的理論分析。
藝術(shù)與文化創(chuàng)意 藝術(shù)特征與文化創(chuàng)意的內(nèi)在聯(lián)系。
藝術(shù)與藝術(shù)教育 藝術(shù)特征與藝術(shù)教育的內(nèi)在規(guī)律。
音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)
620中外音樂(lè)史 1、熟練掌握中國(guó)音樂(lè)史(含古代—近現(xiàn)代部分)、西方音樂(lè)史(含古代—近現(xiàn)代部分)本科教學(xué)階段的基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。 2、能夠?qū)χ型庖魳?lè)歷史發(fā)展中的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行解釋、簡(jiǎn)答及論述寫(xiě)作。
820和聲與作品分析 821和聲與作品分析(作曲)    一、作品分析  熟練掌握基礎(chǔ)曲式分析原則;能用分析標(biāo)記對(duì)于音樂(lè)作品進(jìn)行曲式判斷和結(jié)構(gòu)段落劃分;能運(yùn)用分析圖示中表明作品分析結(jié)構(gòu)要素;能運(yùn)用文字分析說(shuō)明簡(jiǎn)分析內(nèi)容及特點(diǎn)?!?二、和聲分析 熟練掌握大小調(diào)體系功能化和聲的全部?jī)?nèi)容;能夠?qū)χ付ǖ母咭袈暡窟M(jìn)行和聲編配寫(xiě)作;能分析音樂(lè)作品中的和聲,并用規(guī)范的和聲標(biāo)記方法,做出詳細(xì)而恰當(dāng)?shù)臉?biāo)記;能夠?qū)λ治龅淖髌愤M(jìn)行文字說(shuō)明。 
視唱練耳    一、練耳聽(tīng)寫(xiě)部分 1.和弦聽(tīng)辨 2.節(jié)奏聽(tīng)辨 3.音程與和弦連接4.單聲部旋律聽(tīng)寫(xiě) 5.二聲部旋律聽(tīng)寫(xiě)  二、視唱部分(采用固定唱名法或首調(diào)唱名法)  三個(gè)升降號(hào)以內(nèi)的自然、和聲、旋律大小調(diào)及民族調(diào)式。
音樂(lè)創(chuàng)作    1、歌曲寫(xiě)作:為指定歌詞譜曲;其表現(xiàn)形式為帶鋼琴伴奏或無(wú)伴奏合唱?!?2、器樂(lè)曲寫(xiě)作:將指定主題動(dòng)機(jī)發(fā)展成一首單三、復(fù)三、回旋、變奏曲式結(jié)構(gòu)的鋼琴獨(dú)奏、弦樂(lè)四重奏、或其它器樂(lè)形式的二至五重奏作品。
民族音樂(lè)學(xué)寫(xiě)作    1、對(duì)民族音樂(lè)學(xué)的學(xué)科定義、基本觀念和發(fā)展歷史有較清晰的概念?!?2、對(duì)音樂(lè)人類學(xué)(民族音樂(lè)學(xué))發(fā)展過(guò)程中重要的代表性人物在學(xué)科發(fā)展上的主要觀點(diǎn)及其影響有一定程度的認(rèn)識(shí)和了解,并能在具體的音樂(lè)事例中運(yùn)用及論述?! ?3、對(duì)音樂(lè)人類學(xué)(民族音樂(lè)學(xué))在中國(guó)的歷史發(fā)展過(guò)程以及當(dāng)代的發(fā)展趨勢(shì)有一定的認(rèn)識(shí),并能列舉國(guó)內(nèi)學(xué)者的論著進(jìn)行概述性梳理?!?4、掌握音樂(lè)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的基礎(chǔ)理論以及保護(hù)工作的現(xiàn)狀、發(fā)展與實(shí)踐情況,熟悉民族音樂(lè)研究的基礎(chǔ)理論知識(shí)。 5、能聯(lián)系本學(xué)科理論方法,按照指定主題和論域及具體民族音樂(lè)發(fā)展與研究問(wèn)題進(jìn)行論文寫(xiě)作?!?6、掌握音樂(lè)文化研究領(lǐng)域的相關(guān)基礎(chǔ)理論問(wèn)題?!?7、能夠運(yùn)用相關(guān)音樂(lè)文化研究分析理論模式對(duì)具體音樂(lè)現(xiàn)象進(jìn)行深描分析?!?8、能運(yùn)用相關(guān)音樂(lè)文化研究理論對(duì)音樂(lè)文化發(fā)展過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì)中,音樂(lè)文化生態(tài)的發(fā)生相互作用、文化立場(chǎng)、審美經(jīng)驗(yàn)、文化認(rèn)同等問(wèn)題進(jìn)行分析論述?!?/td>
音樂(lè)教育綜合理論    1、熟悉中西音樂(lè)教育基本知識(shí),了解國(guó)際著名音樂(lè)教育體系及基本教學(xué)方法理論。 2、掌握較高的演唱、演奏、舞蹈表演能力?!?3、熟悉音樂(lè)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)?!?4、有較強(qiáng)的寫(xiě)作、研究、語(yǔ)言表達(dá)、課堂教學(xué)、組織等能力。 5、能對(duì)音樂(lè)教育理論命題論文進(jìn)行寫(xiě)作?!?/td>
中西音樂(lè)史與音樂(lè)評(píng)論    1、熟練掌握中、西音樂(lè)發(fā)展的歷史脈絡(luò); 2、熟練掌握音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)評(píng)論、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的基本知識(shí);   3、掌握作曲技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí);  4、能運(yùn)用音樂(lè)學(xué)及相關(guān)理論對(duì)音樂(lè)文本等進(jìn)行評(píng)析。 
聲樂(lè)演唱(美聲)    1、詠嘆調(diào)兩首(原文演唱) 。 2、外國(guó)藝術(shù)歌曲一首(原文演唱) ?!?3、中國(guó)藝術(shù)歌曲一首 ?!?/td>
聲樂(lè)演唱(民族)    1、中國(guó)歌劇作品兩首 。 2、改編、創(chuàng)作民族聲樂(lè)作品一首 。 3、民間民歌一首(可用方言即民族語(yǔ)言演唱)。
中國(guó)樂(lè)器演奏(琵琶)  1、傳統(tǒng)樂(lè)曲二首。     2、現(xiàn)代樂(lè)曲一首。
西方管弦樂(lè)器演奏(小提琴、中提琴)    1、音階(單音三個(gè)八度,七種琶音,雙音三度、六度、八度)。   2、《帕格尼尼24首隨想曲》或技巧性樂(lè)曲任選一首 ?!?3、協(xié)奏曲第一樂(lè)章或《巴赫無(wú)伴奏奏鳴曲》慢板及賦格。(協(xié)奏曲需考生自行聯(lián)系協(xié)奏人員) 
中國(guó)樂(lè)器演奏(竹笛)    (一)練習(xí)曲: 1、《笛子技巧十講》趙松庭,練習(xí)曲中抽查。 2、《笛子高級(jí)練習(xí)曲》(曲祥、曲廣義)中部分練習(xí)曲?!?(二)樂(lè)曲:(在以下樂(lè)曲中自選兩首) 1、《牡丹亭》  2、《三五七》 3、《幽蘭逢春》 4、《小八路勇闖封鎖線》 5、《蘭花花》 6、《帕米爾的春天》(李大同) 7、《走西口》   8、《秋湖月夜》   9、《鷓鴣飛》(趙松庭)   10、《瑯玡神韻》   11、《深秋敘》   12、《綠洲》    (三)要求:   1、練習(xí)曲熟練;   2、樂(lè)曲完整、流暢、連貫、具有較強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力?!?/td>
鍵盤(pán)樂(lè)器演奏(鋼琴)    1、 技術(shù)性練習(xí)曲一首,選自肖邦 (Op.10 no.3、no.6及Op.25 no.2、no.7除外)、李斯特等作曲家的作品。 2、 復(fù)調(diào)作品一首(選自巴赫平均律,含前奏曲與賦格)   3、完整奏鳴曲一首(包括海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特等作曲家作品);   4、 浪漫派樂(lè)曲一首  5、近現(xiàn)代樂(lè)曲一首(外國(guó)或中國(guó)樂(lè)曲)  注: ①曲目演奏總時(shí)間不得少于40分鐘;②專業(yè)課考試復(fù)試報(bào)名時(shí)須提交完整詳細(xì)的演奏曲目及演奏時(shí)長(zhǎng); ③所有樂(lè)曲應(yīng)為獨(dú)奏作品,背譜演奏, 考試時(shí)由考官指定演奏部分或全部曲目?!?/td>
鍵盤(pán)樂(lè)器演奏(手風(fēng)琴/巴揚(yáng))    (一)鍵盤(pán)手風(fēng)琴(傳統(tǒng)低音)   1、巴洛克風(fēng)格作品   斯卡拉蒂大鍵琴奏鳴曲范圍內(nèi)自選一首?!?2、練習(xí)曲     《車爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊(cè)或相應(yīng)難度的練習(xí)曲范圍內(nèi)自選一首?!?3、樂(lè)曲:    外國(guó)作品:古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂(lè)章或組曲(完整演奏)任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部。     (二)鍵盤(pán)手風(fēng)琴(自由低音)   1、復(fù)調(diào)作品     巴赫三部創(chuàng)意曲范圍內(nèi)自選一首?! ?2、練習(xí)曲     《車爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊(cè)或相應(yīng)難度的練習(xí)曲范圍內(nèi)自選一首?! ?3、樂(lè)曲    外國(guó)作品:古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂(lè)章或組曲(完整演奏)任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部。    (三)BAYAN手風(fēng)琴(自由低音)   1、復(fù)調(diào)作品     巴赫三部創(chuàng)意曲范圍內(nèi)自選一首。   2、練習(xí)曲      《車爾尼手風(fēng)琴練習(xí)曲集》第四冊(cè)或相應(yīng)難度的練習(xí)曲范圍內(nèi)自選一首。    3、樂(lè)曲    外國(guó)作品:古典風(fēng)格奏鳴曲快板樂(lè)章或組曲(完整演奏)任選一部或現(xiàn)代風(fēng)格作品一部。    (四)流行手風(fēng)琴(在以下作品中任選三首,不帶伴奏)  1、BOSSA NOVA(波薩諾瓦)作曲  弗拉索夫   2、致克勞德的探戈  作曲  咖里亞諾   3、回憶雅克布萊爾  作曲  里查爾  4、哥斯達(dá)黎加人  作曲  阿布萊爾   5、菲爾探戈  作曲  菲爾•布維耶   6、窗口十公里  作曲  凡切里   7、遺忘  作曲  皮亞佐拉  8、萬(wàn)福瑪麗亞  作曲  皮亞佐拉  9、圓舞曲  作曲  尤里•別什科夫  10、搖擺的技巧  作曲  里翁•沙西 
鋼琴伴奏    1、練習(xí)曲一首   2、復(fù)調(diào)作品一首(程度不低于三部創(chuàng)意曲)   3、大型樂(lè)曲一首   4、視奏作品一首(曲目由學(xué)校提供)   5、鋼琴伴奏歌劇選段一首:鋼琴伴奏板腔體歌劇一首(請(qǐng)從如下曲目中選?。孩佟逗匏聘呱匠鹚坪!?,選自歌劇《白毛女》;②《看天下勞苦人民都解放》,選自歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》;③《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn)》,選自歌劇《江姐》。(演唱人員可由考生自行組織或由學(xué)校提供安排)
美術(shù)學(xué)、美術(shù)
630藝術(shù)理論  中外關(guān)于藝術(shù)歷史發(fā)展、藝術(shù)本質(zhì)、創(chuàng)作、接受主要基本原理及觀點(diǎn)。
631數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 數(shù)據(jù)庫(kù)概述、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)概述、WWW與數(shù)據(jù)庫(kù)概述、中間件技術(shù)概述、關(guān)系模型與關(guān)系代數(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言SQL、ER模型?!?/td>
830美術(shù)史 中外美術(shù)史上主要藝術(shù)家、風(fēng)格、流派、運(yùn)動(dòng)及思潮。
美術(shù)評(píng)論 有關(guān)美術(shù)的基本原理、中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)歷史與創(chuàng)作現(xiàn)狀相關(guān)內(nèi)容、當(dāng)代美術(shù)批評(píng)、運(yùn)用專業(yè)的美術(shù)史論對(duì)中外美術(shù)史上具有典型性和代表性的著名美術(shù)作品進(jìn)行文字分析。 
美術(shù)理論   有關(guān)美術(shù)的基本原理、當(dāng)代美術(shù)教育相關(guān)理論觀點(diǎn)、運(yùn)用專業(yè)的美術(shù)史論對(duì)中外美術(shù)史上具有典型性和代表性的著名美術(shù)作品進(jìn)行文字分析、云南民族美術(shù)相關(guān)理論知識(shí)及田野調(diào)查基本概念和方法。
綜合考試  互聯(lián)網(wǎng)、信息化知識(shí)?!?1、信息技術(shù)英語(yǔ)(含互聯(lián)網(wǎng)、信息化知識(shí));2、相關(guān)學(xué)術(shù)情況考察。  
藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程  
640設(shè)計(jì)史論  337設(shè)計(jì)史論 主要考查中外現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的主要事件,主要流派以及代表性人物、作品相關(guān)的知識(shí);現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展、變化歷史過(guò)程的主要規(guī)律和特征,考生對(duì)這種規(guī)律的看法和理解。中國(guó)古代工藝美術(shù)史中與設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí),如事件、典籍、人物、器物等。
840設(shè)計(jì)評(píng)價(jià) 主要考查設(shè)計(jì)理論的基本概念,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、鑒賞的基本理論知識(shí);運(yùn)用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點(diǎn),辨明理論是非,比較和分析有關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)象,能夠綜合運(yùn)用理論解決設(shè)計(jì)實(shí)踐中的具體問(wèn)題。
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  主要考查學(xué)生的基本設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能,按照給定的命題,用圖形語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和表現(xiàn),體現(xiàn)考生的繪畫(huà)功底、手繪技法與設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維結(jié)合的能力。
專業(yè)設(shè)計(jì) 考查考生的快題設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力,根據(jù)所報(bào)考的專業(yè)或方向,按照給定的要求,進(jìn)行快速的方案設(shè)計(jì),要求從草圖到方案整理,完成效果圖、工程圖或設(shè)計(jì)稿,并寫(xiě)出簡(jiǎn)略的設(shè)計(jì)說(shuō)明。
戲劇戲曲學(xué)、戲劇  
650中外戲劇史論 戲劇藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)與理論;中國(guó)戲?。☉蚯?、話?。┌l(fā)展歷史中重要的作家、作品、戲劇思潮、研討論爭(zhēng)、舞臺(tái)藝術(shù)研究成果;自古希臘戲劇以來(lái),歐美國(guó)家重要的戲劇作家、作品、戲劇思潮、流派;歐美戲劇歷史與理論;當(dāng)代歐美戲劇的發(fā)展與概況?!?/td>
850中外劇作分析   自古希臘戲劇以來(lái)歐美戲劇史中所涉重要的作家作品的分析;        中國(guó)戲劇(戲曲、話劇)史中所涉重要的作家、作品的分析?!?/td>
651戲劇綜合知識(shí) 中外戲劇基礎(chǔ)理論與常識(shí)、戲劇編劇、導(dǎo)演、表演、語(yǔ)言等專業(yè)創(chuàng)作過(guò)程中的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。 
851編劇理論 有關(guān)戲劇、戲曲、影視劇本創(chuàng)作的編劇規(guī)律、藝術(shù)特征等?! ?/td>
852導(dǎo)表演創(chuàng)作分析 主要以中外現(xiàn)當(dāng)代戲劇作品的導(dǎo)表演語(yǔ)言、舞臺(tái)創(chuàng)作的基本規(guī)律和常識(shí)(含部分影視導(dǎo)表演、語(yǔ)言基本常識(shí)),針對(duì)具體作品進(jìn)行導(dǎo)表演藝術(shù)創(chuàng)作分析。
 中外作家作品研究 中外戲劇重要?jiǎng)∧俊騽∷汲?、研討論?zhēng)、舞臺(tái)藝術(shù)研究學(xué)術(shù)成果、發(fā)展走向、存在問(wèn)題與解決對(duì)策等。
中外戲劇史論面試 戲劇綜合素質(zhì)測(cè)試(中外戲劇基礎(chǔ)理論與常識(shí)、戲劇編劇、導(dǎo)演、表演、語(yǔ)言等專業(yè)創(chuàng)作過(guò)程中的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí))。
劇本創(chuàng)作  根據(jù)命題當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作小型劇本,形式可以是話劇、戲曲、電視小品、微電影等?!?/td>
編劇方向面試 有關(guān)戲劇影視的創(chuàng)作現(xiàn)狀、作家作品、社會(huì)文化現(xiàn)象等問(wèn)題的看法、觀點(diǎn)?!?/td>
命題講述、命題朗誦、命題表演(小品)  根據(jù)命題進(jìn)行講述、朗誦、小品表演?! ?/td>
舞蹈學(xué)、舞蹈  
660中外舞蹈史 中西方古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代舞蹈發(fā)展及重要現(xiàn)象、思潮、人物、作品、流派等相關(guān)知識(shí)。
860舞蹈基礎(chǔ)理論 舞蹈學(xué):舞蹈基礎(chǔ)理論知識(shí),運(yùn)用舞蹈理論知識(shí)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的分析評(píng)論。  舞蹈:a. 舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),民族民間舞蹈文化;b. 運(yùn)用舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論對(duì)相關(guān)舞蹈專業(yè)方向進(jìn)行分析與論述。 
中國(guó)民族民間舞蹈歷史與文化研究  復(fù)試 中國(guó)民族民間文化、舞蹈歷史與文化相關(guān)知識(shí)。運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí),就民族民間舞蹈歷史與文化現(xiàn)象進(jìn)行命題寫(xiě)作?!?/td>
中國(guó)民族民間舞蹈教學(xué)與表演  復(fù)試 舞蹈教育學(xué)、中國(guó)民間舞蹈文化、舞蹈教學(xué)與教法、舞蹈課堂教學(xué)、舞蹈作品表演?!?/td>
舞蹈編導(dǎo)  復(fù)試 a大型晚會(huì)的創(chuàng)作與舞臺(tái)晚會(huì)創(chuàng)作的區(qū)別,大型晚會(huì)的創(chuàng)作應(yīng)重視的特點(diǎn)與難點(diǎn);b現(xiàn)代舞的形成與風(fēng)格特點(diǎn),現(xiàn)代舞的創(chuàng)作實(shí)踐與中國(guó)民族民間舞蹈創(chuàng)作理念的區(qū)別;c舞蹈藝術(shù)的審美觀與社會(huì)關(guān)系,理論與舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐中的相互關(guān)系。
廣播電視藝術(shù)學(xué)、電影  
670影視文化理論 對(duì)影視文化基本知識(shí)的掌握和理論運(yùn)用。
671電影基礎(chǔ)理論 對(duì)電影基礎(chǔ)概念、觀念的認(rèn)識(shí)和理解;對(duì)電影實(shí)踐理論、技能基礎(chǔ)的掌握;能夠結(jié)合基礎(chǔ)理論,對(duì)當(dāng)前影視問(wèn)題進(jìn)行分析與評(píng)說(shuō)。
871紀(jì)錄片史 考察學(xué)生對(duì)中外紀(jì)錄片發(fā)展歷史的認(rèn)知,包括主要的紀(jì)錄片理論、觀念、風(fēng)格流派、作品、代表人物等的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)能結(jié)合電影史,對(duì)各個(gè)時(shí)期紀(jì)錄片發(fā)展史上的重要現(xiàn)象進(jìn)行分析與闡釋。
872影視錄音理論 考察考生對(duì)于影視錄音基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還涉及聲學(xué)知識(shí)、錄音工藝基礎(chǔ)概念及對(duì)于聲音設(shè)計(jì)的考察。
870中外影視劇史 世界影視史發(fā)展進(jìn)程中形成的影視劇文化格局與各國(guó)影視劇的發(fā)展?! ?/td>
視聽(tīng)語(yǔ)言1:理論與分析   考察考生對(duì)于影視視聽(tīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)理論的掌握并結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行視聽(tīng)語(yǔ)言分析?! ?/td>
視聽(tīng)語(yǔ)言2:命題創(chuàng)作 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照命題要求完成實(shí)踐創(chuàng)作?!?/td>
作品審查 考生提交今年來(lái)?yè)?dān)任主創(chuàng)的紀(jì)錄片一部,DVD格式,長(zhǎng)度一小時(shí)以內(nèi),并附創(chuàng)作心得體會(huì)一份?!?/td>
聲音創(chuàng)作1:理論闡述 針對(duì)影視聲音的創(chuàng)作案例進(jìn)行理論分析和闡述。
聲音錄制2:實(shí)際操作 根據(jù)設(shè)定的節(jié)目類型進(jìn)行錄音實(shí)操,按實(shí)操狀況現(xiàn)場(chǎng)打分。
影視作品分析及現(xiàn)象考察 對(duì)影視作品和影視現(xiàn)象進(jìn)行文化分析,考察影視作品和影視現(xiàn)象與社會(huì)、與人的關(guān)聯(lián)。
中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)(云南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地)  
610藝術(shù)學(xué)導(dǎo)論 藝術(shù)的基本原理和藝術(shù)學(xué)理論的基本常識(shí)。
880文化人類學(xué) 人類學(xué)學(xué)科屬性,人類學(xué)學(xué)科觀,西方人類學(xué)理論學(xué)派,人類學(xué)文化理論軌跡,人類學(xué)時(shí)空變遷,人類學(xué)研究方法,族群與文化相對(duì)論,全球化與文化變遷。
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