關(guān)于2017年德宏州公開(kāi)招聘事業(yè)單位

工作人員、教師有關(guān)問(wèn)題的答復(fù)（二）

各位報(bào)考人員：

2017年德宏州公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員、教師公告發(fā)出后，部分報(bào)考人員來(lái)電咨詢報(bào)名有關(guān)問(wèn)題，經(jīng)研究，現(xiàn)答復(fù)如下：

（一）“汽車維修與工程教育”專業(yè)目錄如何歸類？

經(jīng)研究，一級(jí)目錄歸“理工學(xué)”，二級(jí)目錄歸“機(jī)械儀器電氣及自動(dòng)化”。

（二）“區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)管理”專業(yè)目錄如何歸類？

經(jīng)研究，一級(jí)目錄歸“經(jīng)濟(jì)學(xué)”，二級(jí)目錄歸“經(jīng)濟(jì)學(xué)及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理”。

（三）“雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)目錄如何歸類？

經(jīng)研究，一級(jí)目錄歸“理工學(xué)”，二級(jí)目錄歸“天文及大氣科學(xué)”。

（四）“廣告設(shè)計(jì)與制作”專業(yè)目錄如何歸類？

經(jīng)研究，一級(jí)目錄歸“藝術(shù)學(xué)”，二級(jí)目錄歸“設(shè)計(jì)學(xué)”。

（五）教師崗位考生畢業(yè)證專業(yè)為“生態(tài)學(xué)”，考生取得了相應(yīng)的生物教師資格證，能否相應(yīng)報(bào)考生物教師崗位？

經(jīng)研究，可以報(bào)考。

（六）教師崗位考生畢業(yè)證專業(yè)為“教育技術(shù)學(xué)”，考生取得了相應(yīng)的數(shù)學(xué)教師資格證，能否相應(yīng)報(bào)考數(shù)學(xué)教師崗位？

經(jīng)研究，可以報(bào)考。

（七）教師崗位考生畢業(yè)證專業(yè)為“現(xiàn)代信息技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)”，考生取得了相應(yīng)的信息技術(shù)教師資格證，能否相應(yīng)報(bào)考信息技術(shù)教師崗位？

經(jīng)研究，可以報(bào)考。

（八）教師崗位考生畢業(yè)證專業(yè)為“通信工程”，考生取得了相應(yīng)的信息技術(shù)教師資格證，能否相應(yīng)報(bào)考信息技術(shù)教師崗位？

經(jīng)研究，可以報(bào)考。

（九）教師崗位考生畢業(yè)證專業(yè)為“裝潢設(shè)計(jì)”，考生取得了相應(yīng)的美術(shù)教師資格證，能否報(bào)考美術(shù)教師崗位？

經(jīng)研究，可以報(bào)考。 

中共德宏州委組織部

德宏州人力資源和社會(huì)保障局

2017年4月15日