和平小學(xué)

個(gè)舊市和平小學(xué)現(xiàn)地址：個(gè)舊市榮祿街27號。

主管部門：個(gè)舊市教育局

倡建者：四川楊匯川先生

個(gè)舊市和平小學(xué)校址在川廟街原“四川會館”舊址。1935年，四川楊匯川先生在四川會館創(chuàng)辦，首稱私立峨嵋小學(xué)；1951年稱新民小學(xué)；1953年更名為和平小學(xué)；文革時(shí)期，學(xué)校改稱反修小學(xué)；1977年恢復(fù)和平小學(xué)校名；1984年，機(jī)構(gòu)調(diào)整改稱和平中心小學(xué)；1986年再次恢復(fù)和平小學(xué)校名，至今已有七十八年歷史。學(xué)?，F(xiàn)占地面積9241平方米，建筑面積11948平方米，其中普通教室40間，功能室17間，辦公室以及會議室25間。學(xué)校建成了由一臺華為路由器，兩臺三層匯聚交換機(jī)和15臺兩層交換機(jī)，300個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)構(gòu)成的校園信息網(wǎng)絡(luò)，并開通了50兆寬帶網(wǎng)，在原有4萬余冊紙質(zhì)圖書基礎(chǔ)上又新建了容量35萬冊的電子圖書閱覽室；建成了個(gè)舊市青少年科學(xué)技術(shù)工作室。2011年完成了交互式電子白板配置到所有教學(xué)班的工作（共計(jì)40組），辦學(xué)條件逐年得到改善，學(xué)校正努力朝著把學(xué)校打造成為全國知名、省內(nèi)一流、州內(nèi)領(lǐng)先，有較大影響和輻射能力的，在州內(nèi)起引領(lǐng)和示范作用的省級實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

個(gè)舊市和平小學(xué)歷史悠久，經(jīng)過一代代和平人的薪火相傳，孕育了“同心同德、至誠至善”的優(yōu)良校風(fēng)，“個(gè)性靈動、情感充沛”的良好學(xué)風(fēng)；形成了“以人為本、面向社會”的辦學(xué)思想和“學(xué)生喜愛、質(zhì)量優(yōu)異、底蘊(yùn)深厚”的辦學(xué)目標(biāo)。在新課程理念的指引下，學(xué)校以“體驗(yàn)教育”為引領(lǐng)，提出“興趣廣泛、情趣高雅、志趣不凡”的培養(yǎng)目標(biāo)，搭建了讓學(xué)生快樂成長的教育平臺，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校全面貫徹育人為本，德育為先的方針，以培育“愛校、自信、求真、創(chuàng)新”為主旨的“求索”精神為主線，著力營造科學(xué)與人文精神相融合的校園文化，形成寬嚴(yán)結(jié)合、規(guī)范有序、富有活力的教育教學(xué)管理體制，構(gòu)筑了團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新的育人生態(tài)環(huán)境。

多年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重實(shí)施“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的“師表工程”，廣泛開展師德師風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平提供了有力的思想政治保證和組織保證，并逐步形成了“響應(yīng)兒童天性、沉醉心靈對話”的良好教風(fēng)。廣大師生與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，走科研興校之路，各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展，先后被評為省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省級文明單位、省級文明學(xué)校、云南省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。

通過多年的外培內(nèi)培機(jī)制的運(yùn)營，學(xué)?，F(xiàn)擁有一支學(xué)科齊、師德高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，已逐步形成了“團(tuán)結(jié)、拼搏、向上”的朝氣，教師的教育水平、科研水平得到了很大的提高。學(xué)校連續(xù)十年在個(gè)舊市教育局各項(xiàng)考查、考核中成績名列第一，多次受到省、州、市教育行政部門的表彰。在全國、省、州、市各學(xué)科競賽中連年勇創(chuàng)佳績?，F(xiàn)已初步建成政府滿意、社會認(rèn)可、家長放心、學(xué)生喜愛的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生近2300余名，教職工119名。具有?？埔陨蠈W(xué)歷的教師108人（其中本科學(xué)歷的82人），占全校教職工總數(shù)的90.75%。小學(xué)高級教師101人，省級骨干教師1人，省級學(xué)科帶頭人1人，州級學(xué)科帶頭人1人，州級骨干教師2人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師14人，校級骨干教師32人。骨干教師國家級培訓(xùn)1人、州級培訓(xùn)9人、市級培訓(xùn)17人。

多年來，全校教師積極努力，為個(gè)舊市的基礎(chǔ)教育作貢獻(xiàn)，每年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%、畢業(yè)率100%，輟學(xué)率為0，為個(gè)舊市樹立教育品牌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。