孟連縣第一小學(xué)前身是1949年6月創(chuàng)建的實驗小學(xué)，當(dāng)時只有兩名教師。1952年9月在實驗小學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦省立瀾滄第三小學(xué)，教師增加到6人，學(xué)生15人。1954年6月孟連自治區(qū)（縣級）成立，學(xué)校隨即更名為孟連縣小。2004年9月，學(xué)校再一次更名為孟連縣第一小學(xué)。2005年4月，學(xué)校得到上海黃浦區(qū)金外灘集團援助，故又稱孟連縣黃浦金外灘希望小學(xué)。

學(xué)校座落在孟連縣城西的金山腳下南壘河畔傣族人口比較集中的孟連城子。校園園整潔優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校設(shè)有微機室、語音室、自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、少先隊活動室、多媒體教室、體操室8個配套設(shè)施齊全的專用教室。2008年，學(xué)校占地13畝，校舍建筑面積為4674平方米，有混凝土課間運動場一塊，籃球運動場一塊。擁有圖書1.31萬冊。2008年有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1348人，其中少數(shù)民族學(xué)生636人。全校教職工共100人，其中專任教師87人。

學(xué)校堅持“德育為首，全面發(fā)展”的育人方針，注重師德師風(fēng)建設(shè)和育人環(huán)境建設(shè)，形成了“團結(jié)文明，開拓進(jìn)取”的校風(fēng)，“身教、嚴(yán)教、愛教、樂教”的教風(fēng)和“勤學(xué)、慎思、質(zhì)疑、求真”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為常規(guī)管理內(nèi)容，積極開展法律法規(guī)教育活動、“錐鷹爭章”活動、“文明班級”、“文明學(xué)生”評比活動、“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動和“禁毒防艾”教育活動。活動形式多樣內(nèi)容豐富，既培養(yǎng)了學(xué)生自立自強的能力，又培養(yǎng)了學(xué)生文明向上、遵紀(jì)守法、團結(jié)友愛的思想品質(zhì)。

學(xué)校堅持改革創(chuàng)新，不斷充實完善各種管理制度，多次榮獲教育目標(biāo)管理考評一等獎。2003年以來，學(xué)校進(jìn)行了人事制度改革，實行定編定員、崗位聘任制，先后出臺了《孟連縣第一小學(xué)學(xué)生鞏固工作管理辦法》《孟連縣第一小學(xué)教研活動制度》《孟連縣第一小學(xué)新課程實施方案》等規(guī)章制度。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，加強教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩個進(jìn)程管理，積極開展教研活動和主動研究各種實驗課題。先后開民用工業(yè)“嘗試教學(xué)法”“注提實驗”“集中識字”“目標(biāo)教學(xué)法”，積極開展省級“口風(fēng)教學(xué)實驗”及市級“做人——作文”移植實驗；省級“現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的教學(xué)模式的研究”的課題實驗，積極推廣中英合作項目“以學(xué)習(xí)者為中心”的教學(xué)方法。

學(xué)校堅持“以人為本”的教育理念；堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的辦學(xué)思想；堅持“合格加特長”的辦學(xué)特色。注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生全面和諧地發(fā)展。組建有合唱隊、舞蹈隊、書法組、繪畫組、科技組、足球隊、籃球隊、體操隊、健美操隊、象棋組、乒乓球隊、鼓號隊、管樂隊13個活動小組，做到全員參與，各取所好。這些活動的開展，啟迪了學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長，使學(xué)生的綜合技能得到充分展示和提高。

孟連縣第一小學(xué)先后獲得“云南省文明學(xué)校”、“云南省二級一等示范學(xué)校”、“云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”較高榮譽稱號。