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云南省昆明市第九幼兒園簡(jiǎn)介

[日期:2016-12-03] 來源:昆明市西山區(qū)教育信息網(wǎng)


云南省昆明市第九幼兒園簡(jiǎn)介

Theninth kindergarten of Kunming

昆明市第九幼兒園創(chuàng)辦于1987年,是區(qū)教育局主管的一所云南省一級(jí)二等示范園、國(guó)家教育部“十五”重點(diǎn)課題《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》實(shí)驗(yàn)園、中美合作“心智美育”國(guó)際兒童教育研究實(shí)驗(yàn)基地、昆明醫(yī)學(xué)院、美國(guó)耶魯大學(xué)“健康幼兒園”兒童營(yíng)養(yǎng)教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)基地,是一所藝術(shù)特色幼兒園,手風(fēng)琴教學(xué)開創(chuàng)了云南省最早的幼兒手風(fēng)琴教育基地,美術(shù)教學(xué)在民族民間藝術(shù)培養(yǎng)方面有成就,曾出版過《幼兒審美欣賞與創(chuàng)造》、《呀呀學(xué)語》等園本教材,是昆明市幼兒師范學(xué)校大中專畢業(yè)生實(shí)習(xí)點(diǎn)。

一、幼兒園建園情況

昆明市第九幼兒園創(chuàng)辦于1987年3月,位于昆明市永昌路96號(hào),為小區(qū)配套建設(shè),建筑面積為1859.63平方米,占地面積為1141.71平方米,室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地499.75平方米;綠化面積149.09平方米。大型玩具占幼兒園室外面積的三分之一,幼兒園建設(shè)符合國(guó)家教育委員會(huì)、建設(shè)部(88)教基字108號(hào)《城市幼兒園建筑面積定額》。2004年9月以前隸屬于昆明市五華區(qū)教育局下屬的全額撥款事業(yè)單位,昆明市區(qū)劃以后,隸屬于昆明市西山區(qū)教育局。

幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副園長(zhǎng)協(xié)助園長(zhǎng)工作。園長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作全面負(fù)責(zé),黨支部起監(jiān)督保證作用,全體教職員工參與幼兒園的民主管理,重大決策提交園務(wù)會(huì)、職代會(huì)討論。幼兒園對(duì)全園教職工實(shí)行聘任制和崗位責(zé)任制,并建立相應(yīng)的評(píng)估考核獎(jiǎng)懲制度。

二、辦學(xué)理念

昆明市第九幼兒園長(zhǎng)期以來堅(jiān)持以科研為向?qū)?,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),開設(shè)國(guó)家教委規(guī)定的課程,樹立科學(xué)的發(fā)展育人理念:

*促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展,個(gè)性得到健康發(fā)展。

*精心呵護(hù)幼兒身心,營(yíng)造和諧快樂學(xué)習(xí)空間。

*依托符合幼兒園實(shí)情的教育科研,開發(fā)幼兒的潛能,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力。

*不斷提升九幼教育品質(zhì),真誠(chéng)服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)。

辦園目標(biāo):“培養(yǎng)完整兒童,奠定幸福人生”,樹立以人為本的教育觀、兒童觀和質(zhì)量觀,全面客觀評(píng)價(jià)幼兒,努力把九幼辦成環(huán)境優(yōu)雅、師資精良、管理高效、特色鮮明、教學(xué)優(yōu)質(zhì)、家長(zhǎng)滿意的一級(jí)幼兒園。

辦園宗旨:一切為了孩子,全心全意為孩子、家長(zhǎng)服務(wù)”,

三、辦學(xué)特色

昆明市第九幼兒園以藝術(shù)教育為特色。多年來,幼兒園始終堅(jiān)持以科研促發(fā)展的思路,認(rèn)真開展課題研究。特別是以往開展的市、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題“通過音樂、美術(shù)培養(yǎng)幼兒審美創(chuàng)造力”被市、區(qū)科技局認(rèn)定評(píng)價(jià)為在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,專著《幼兒審美欣賞與創(chuàng)造》已由人民出版社出版。課題的實(shí)驗(yàn)成功,為我們積累了在培養(yǎng)幼兒藝術(shù)方面大量的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且培養(yǎng)了一大批在美術(shù)、音樂方面有專長(zhǎng)、有特色的教師隊(duì)伍,為我園藝術(shù)特色的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們?cè)诜治鼋處熽?duì)伍狀況,家長(zhǎng)對(duì)特色教學(xué)需求的基礎(chǔ)上決定繼續(xù)沿著藝術(shù)特色的思路走,將藝術(shù)教育的內(nèi)容具體化,以多種形式的美術(shù)教育及手風(fēng)琴的全園普及學(xué)習(xí)和初步的技能練習(xí),促進(jìn)幼兒對(duì)藝術(shù)的熱愛,逐步創(chuàng)出了本園特色。美術(shù)特色以每個(gè)班級(jí)美術(shù)教師的專長(zhǎng)開展多種形式的美術(shù)教育,包括:線描畫、重彩畫、水彩水粉畫、紙工、泥工等不同教學(xué)內(nèi)容;音樂特色以手風(fēng)琴為主要內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)五線譜、手型練習(xí)、上琴,直至演奏完整單曲。通過教師們的辛勤努力,孩子們?cè)谒囆g(shù)的熏陶中激發(fā)了潛力,獲得了技能的提升,頻頻在美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng);孩子們拉出的一首首美妙的手風(fēng)琴音樂在社區(qū)廣場(chǎng)上的展示,贏得了家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)幼兒園教育的支持與贊賞。

四、教學(xué)科研

幼兒園把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為指針,注重“以幼兒為本”,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),除開展特色教學(xué)(手風(fēng)琴、美術(shù))外,還開展健康、藝術(shù)、自然科學(xué)、語言、社會(huì)為主的五大領(lǐng)域教育活動(dòng)。昆明市第九幼兒園始終堅(jiān)持科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀,以教學(xué)實(shí)踐為依托,扎實(shí)開展教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,根據(jù)幼兒園實(shí)際,開展小班化教學(xué),采用分組教學(xué)的方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。幼兒園注重戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的組織開展,從活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置、材料的準(zhǔn)備、游戲規(guī)則的制定及教師游戲指導(dǎo)等方面加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),戶外活動(dòng)則根據(jù)各年齡班幼兒特點(diǎn),每學(xué)期有重點(diǎn)的選擇技能加強(qiáng)練習(xí),從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。為充分體現(xiàn)幼兒園教育的特色,幼兒園注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),要求班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)跟主題變換而變換,做到每月更換,充分挖掘環(huán)境的育人作用。

《通過音樂、美術(shù)培養(yǎng)幼兒審美創(chuàng)造力》課題和《教育幼兒保護(hù)滇池的實(shí)驗(yàn)研究》環(huán)保課題得到市、區(qū)科技局認(rèn)定,被評(píng)價(jià)為在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,并榮獲西山區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng),出版了藝術(shù)專著“幼兒審美欣賞與創(chuàng)造”,此課題的成功研究,為我園藝術(shù)特色的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);雙語課題《幼兒園雙語教育學(xué)具的設(shè)計(jì)與開發(fā)》實(shí)驗(yàn)研究成績(jī)顯著,在雙語組教師的共同努力下,出版了園本雙語教材“呀呀學(xué)語”;省級(jí)立項(xiàng)課題《通過民族民間藝術(shù)欣賞發(fā)展幼兒審美表現(xiàn)力》是我園對(duì)過去藝術(shù)課題實(shí)驗(yàn)中不足部分的補(bǔ)充與完善,是對(duì)藝術(shù)課題的滾動(dòng)實(shí)驗(yàn),它形成了我園以藝術(shù)教育為特色的園本課程。09年,又與昆明醫(yī)學(xué)院合作參加美國(guó)耶魯大學(xué)的課題項(xiàng)目,研究幼兒的健康教育課題。同時(shí),各班有結(jié)合幼兒實(shí)際開展的早期閱讀、經(jīng)典誦讀、文明禮儀培養(yǎng)等的課題研究。

五、師資師訓(xùn)

幼兒園擁有榮獲市級(jí)骨干教師、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)“云嶺先鋒黨員先鋒崗”等榮譽(yù)稱號(hào)的有較高水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍。目前,全園共有教職工28人,教師100%具有合格學(xué)歷,其中小學(xué)高級(jí)教師15人,小學(xué)一級(jí)教師8人,區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀11人。26名教師中本科學(xué)歷18人,大專學(xué)歷6人,大專及以上學(xué)歷占教師總數(shù)的92.3%。幼兒園注重教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),開展多種形式的園本培訓(xùn)活動(dòng),在西山區(qū)園本培訓(xùn)考核中多次評(píng)定為優(yōu)秀單位。

六、教學(xué)環(huán)境

為讓孩子們有充分享受游戲的樂趣、遨游于科學(xué)的天地,有一個(gè)良好的開展科研的環(huán)境與氛圍,多年來我園一直致力于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與改造,注重隱性教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),有與教育目標(biāo)和科研相適應(yīng)的開放式活動(dòng)區(qū)、角色游戲室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、幼兒電腦室、雙語室、美工室、讀書長(zhǎng)廊、藝術(shù)走廊、兒童樂園等,每班配有標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量的紫外線燈、飲水機(jī),電視機(jī)、電腦、鋼琴、收錄機(jī)、電話等;擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——現(xiàn)代化多媒體平臺(tái)、閉路電視、演播系統(tǒng),全園以城域網(wǎng)為依托實(shí)現(xiàn)電腦聯(lián)網(wǎng),每班配備一臺(tái)電腦,方便教師進(jìn)行業(yè)務(wù)提升和教學(xué)組織。良好的硬件配套設(shè)施,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定、廣大家長(zhǎng)的歡迎,為幼兒的學(xué)習(xí)、游戲和生活創(chuàng)造了良好條件。

七、招生狀況

昆明市第九幼兒園現(xiàn)開設(shè)10個(gè)班,共分為小、中、大三個(gè)年齡段,招收3—6歲幼兒350人。

八、幼兒園管理

幼兒園管理以“目標(biāo)管理為指導(dǎo),人本管理為基礎(chǔ),制度管理為保障”為原則,建立法制化、人文化、信息化的科學(xué)管理模式,抓好四支隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè),即抓好:領(lǐng)導(dǎo)班子管理建設(shè),教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),幼兒品德培養(yǎng)建設(shè),家長(zhǎng)協(xié)同合作建設(shè)。

幼兒園始終圍繞全、趣、動(dòng)、思、能、德、合七字開展多元化教育,依托教育科研,以健康、美育、德育為主線,把培養(yǎng)幼兒健康、活潑、求知、文明作為目標(biāo),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作能力,大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革創(chuàng)新,建構(gòu)了以藝術(shù)教育為特色的園本課程,整合中外優(yōu)秀教育模式之優(yōu)勢(shì),結(jié)合實(shí)際不斷吸取、融合、發(fā)展。

在管理中,幼兒園堅(jiān)持以德立園,管理民主化。充分發(fā)揮管理層的輻射效應(yīng),同時(shí)把提高教師師德放在工作首位,把“輕聲教學(xué),微笑服務(wù)”作為轉(zhuǎn)變服務(wù)觀的突破口,各班組部門向家長(zhǎng)公開承諾服務(wù),讓家長(zhǎng)參與監(jiān)督和管理,教職工形成了優(yōu)良的職業(yè)道德。園內(nèi)本著“公開、公平、公正”的原則,大力開展園務(wù)公開工作,堅(jiān)持每年開展教代會(huì)活動(dòng),急各方之所急,解大家之所需。

九、社會(huì)影響

幼兒園一直保持著市文明單位光榮稱號(hào),并先后被授予市、區(qū)文明校園、治安模范先進(jìn)單位、平安單位;校本培訓(xùn)優(yōu)秀單位;區(qū)模范、先進(jìn)職工之家、市衛(wèi)生紅旗單位、區(qū)青年文明號(hào);市、區(qū)綠化先進(jìn)單位;市、區(qū)巾幗文明崗;論文、科研課題獲全國(guó)、省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì);幼兒舞蹈多次獲市、區(qū)一等獎(jiǎng);幼兒美術(shù)多次榮獲全國(guó)、省、市金銀獎(jiǎng);與昆明電視臺(tái)、昆明陽光調(diào)頻廣播、國(guó)際兒童基金會(huì)等多次合作表演節(jié)目,獲得好評(píng)。

多年來,我園的規(guī)模隨著教育的進(jìn)步不斷擴(kuò)大,今日的九幼已形成一所具有幽雅的環(huán)境、精良的師資、高效的管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、鮮明的特色、家長(zhǎng)滿意的省一級(jí)示范園。

在為西山區(qū)教育改革再建新篇章的工作中,我們深知:優(yōu)勢(shì)在抓機(jī)遇中形成,差距在喪失機(jī)遇中拉開,全園教師將在園長(zhǎng)的率領(lǐng)下,聚眾力之所舉,集眾智之所為,緊抓機(jī)遇,創(chuàng)新工作,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)發(fā)揮省一級(jí)示范園的帶頭作用,以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教、優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的辦園條件,創(chuàng)高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的一流省級(jí)示范園而不懈努力。

幼兒園地址:昆明市永昌小區(qū)永昌路96號(hào);郵編:650034

聯(lián)系電話:0871—4141968

傳真:0871—4171653

郵箱:jiuyou2004@126.com

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