云南民族大學附屬中學2022年在職骨干教師招聘公告
云南民族大學附屬中學是由云南省教育廳批準成立、云南民族大學與呈貢區(qū)政府合作創(chuàng)辦的一所公辦學校參與的混合所有制民辦一級二等完全中學。2014年辦學招生，現(xiàn)有初、高中教學班110個，在校學生3936人，教職工392人。學校位于昆明市五華區(qū)一二一大街云南民族大學蓮華校區(qū)，占地面積185畝，校舍建筑面積84353平米，是莘莘學子醉書怡情、力學奮進的理想圣地。
云南民大附中擁有前沿的辦學理念和科學的管理模式。學校緊緊圍繞“品德好、品行正、品位高”的育人目標，深入踐行“做有生命溫度的教育，為學生的品質(zhì)人生奠基”的辦學理念，用務實創(chuàng)新的精細化管理推進學校內(nèi)涵發(fā)展，全力打造“蓮花品質(zhì)教育”，形成了“以學生成長為本，以教師提升為本，以學校發(fā)展為本”的學校核心價值觀，全面推進素質(zhì)教育，辦出了特色，形成了品牌。
云南民大附中擁有靈活的辦學機制，呈貢區(qū)在政策、教師編制等方面給予強有力的支持，民辦機制可以增強辦學的自主性和靈活性，云南民族大學的高位引領和資源優(yōu)勢助推附中發(fā)展。為此，學校從全國考調(diào)組建了一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師團隊。其中特級教師2人，中級以上職稱教師210人，新入職教師研究生占比達50%，形成一支教學經(jīng)驗豐富、學歷層次高、科研能力強的創(chuàng)新型教學團隊。
云南民大附中實行小班化教育，著眼學生能力素質(zhì)的培養(yǎng)，教學組織方式、教學內(nèi)容、教學模式、教學方法、教學評價均圍繞學生個體而開展，為學生量身打造獨一無二的專屬教育。經(jīng)過七年的行動研究，探索出了以“班主任制”為基礎的學生成長導師制，以“教學規(guī)程”為核心的多種教學策略，以“成長檔案袋”為核心的多元評價體系，確保優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量。
云南民大附中注重學生的全面發(fā)展，構(gòu)建了科學完備的課程體系，形成了基礎學力、生涯規(guī)劃、雅趣生活、公民素養(yǎng)、實踐創(chuàng)新五大課程群。七年來，附中學子參加國家、省、市組織的學科競賽、國際英語大賽，成績突出，頻頻獲獎。
云南民大附中教學質(zhì)量逐年提升，2017-2021年高考，有7人進入全省前50名被屏蔽，11人被清華、北大錄取，40％的學生被“雙一流”高校錄取，高考優(yōu)秀率、一本上線率位居昆明市前茅，連續(xù)多次在昆明市教育教學質(zhì)量綜合考核中名列Ⅱ類招生學校第一名；學校初中部中考平均分、優(yōu)秀率、成績提升率、重點高中錄取率均居昆明市前茅，真正實現(xiàn)了“低進高出、中進優(yōu)出”的辦學效果！
辦學七年來，學校各項工作齊頭并進，先后獲得“云南省民族團結(jié)進步教育示范學校”“昆明市平安校園”“昆明市綠色學校”“昆明市心理健康教育示范校”“五華區(qū)文明單位”“呈貢區(qū)首屆名學校”等榮譽稱號，連年被呈貢區(qū)表彰為“教育工作先進單位”、辦學水平年檢“優(yōu)秀學校”。學校辦學效果得到上級教育主管部門的高度贊譽，獲得同行、社會及家長的一致認可，新華網(wǎng)、云南日報、昆明日報等主流媒體多次報道學校的辦學經(jīng)驗。
根據(jù)學校發(fā)展和工作需要，現(xiàn)面向全國招聘在職骨干教師9人。
一、招聘崗位及條件
注：男教師年齡在40歲以下，女教師年齡在35歲以下。滿足以下條件之一并取得相關證件者，年齡可適當放寬，同等條件下予以優(yōu)先考慮。
1.取得高級教師職稱的。
2.獲得州（市）級及其以上“學科帶頭人”“優(yōu)秀教師”“骨干教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號的。
3.在州（市）級及其以上教育行政部門組織的課堂教學競賽中獲一、二等獎的。
二、招聘原則
堅持“公開、公正、公平”的原則，擇優(yōu)錄取。
三、福利待遇
（一）工資待遇，檔案工資、校內(nèi)崗位績效工資，年薪15—20萬。
（二）合同制教師與在職在編教師同工同酬，購買五險一金，人事關系由云南省人才服務中心代理。
（三）學校為受聘教師提供臨時性值班宿舍。
四、招聘程序
（一）發(fā)布信息
招聘信息通過云南民族大學附屬中學官方網(wǎng)站（www.ynmdfz.net）云南民大附中微信公眾號及相關媒體面向社會公開發(fā)布。
（二）報名
1.報名時間：
（1）現(xiàn)場報名時間：2022年6月16日—2022年6月23日，上午8:00—11:30，下午2:30—5:30，周末(節(jié)假日)正常報名。
（2）網(wǎng)絡報名時間:即日起至2022年6月23日下午17:30止。
2.現(xiàn)場報名地點：云南民族大學附屬中學蓮花池正街一心堂旁辦公室。
3.報名方法
（1）現(xiàn)場報名：應聘者按照我校的招聘條件及要求，持自己制作的求職材料到報名點報名（也可請他人代為報名，到現(xiàn)場報名人員或被委托人應嚴格遵守昆明市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組指揮部最新的《關于對來（返）昆人員分類采取疫情防控措施的通告》（http://www.km.gov.cn/c/2022-05-15/4376716.shtml）等有關疫情防控要求，主動做好相關防疫措施。），并交一張小一寸半身像。（求職材料包括：親筆書寫的自薦書、個人簡歷、身份證、畢業(yè)證、學位證、教師資格證、專業(yè)技術(shù)職務資格證、普通話證、英語等級證、榮譽證書等復印件，所有證件均要求提供原件審核），求職材料第一頁為《云南民族大學附屬中學2022年教師招聘報名表》（見附件或到云南民大附中網(wǎng)站下載）。
（2）網(wǎng)絡報名：應聘者按照現(xiàn)場報名標準將求職材料掃描件發(fā)送至610866305@qq.com，求職材料審核通過后學校將通知本人于6月24日下午領取準考證，領取準考證時請攜帶求職材料原件進行審核。
4.不接受電話報名，所投個人簡歷材料不予退還。
5.如實填寫個人相關信息，如弄虛作假，取消應聘資格并向其所在學校通報。
（三）資格審查
學校根據(jù)招聘條件對報名人員進行資格審核后于2022年6月24日通知資格審查合格人員。
（四）筆試、面試
1.筆試主要考察本崗位所需的教育理論和專業(yè)知識，面試以上課或說課方式進行，主要考察應聘教師的教育教學管理水平。
2.筆試、面試時間：2022年6月25日—6月26日
（五）體檢
結(jié)合崗位招聘人數(shù)，按應聘者綜合成績從高到低確定進入體檢的人員名單。
（六）綜合考核
對通過筆試、面試、業(yè)務能力考核及體檢合格者，學校將對應聘教師德、能、勤、績、廉等方面進行考察，確定擬聘人員。
（七）聘用
對確定的擬聘人員，在規(guī)定時間內(nèi)簽訂勞動合同，逐步辦理相關聘用手續(xù)。
五、疫情防控要求
參加報名考試人員應嚴格遵守昆明市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組指揮部最新的（昆應疫指通〔2022〕34號）《關于對來（返）昆人員分類采取疫情防控措施的通告》等有關疫情防控要求，主動配合做好有關防疫措施，并做好以下注意事項：
1.參加現(xiàn)場報名、筆試、面試考核全過程須全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生習慣。如有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應立即報告工作人員，并服從工作人員的統(tǒng)一安排。
2.現(xiàn)場報名及筆試、面試考核都需主動申報個人健康狀況，提前申領本人的“云南健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”，持“兩碼”綠碼及48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明進場。體溫須低于37.3℃，第一次測量體溫不合格的，應配合工作人員再次測量。兩次體溫異常的人員應服從防疫工作人員的統(tǒng)一安排。
3.所有來（返）昆人員須至少提前24小時，通過“昆明健康寶”小程序或電話方式向目的地社區(qū)進行報備，抵昆時須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，入昆后24小時內(nèi)再完成1次核酸檢測。
4.根據(jù)最新的《關于對來（返）昆人員分類采取疫情防控措施的通告》，從A、B、C三類風險區(qū)抵昆的人員，須嚴格服從對應的管控措施，分類進行隔離觀察、核酸檢測等。在解除集中隔離醫(yī)學觀察、居家隔離觀察后，可憑有關隔離觀察解除證明或居家隔離觀察第1、7天的核酸檢測陰性證明，及48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明進場。未按要求完成隔離觀察和核酸檢測的人員不得進場。
5.近1個月有境外旅居史的人員，須提供14天有效的集中醫(yī)學隔離觀察證明和7天有效居家隔離觀察證明、報名前3天內(nèi)2次（每次間隔不低于24小時）有效的核酸檢測陰性證明，現(xiàn)場測量體溫正常（低于37.3℃），方可進場。
6.不配合本次教師招聘防疫工作，隱瞞或謊報旅居史、接觸史、健康狀況等疫情防控信息，提供虛假防疫證明材料和信息的，取消考試資格。造成不良后果的，依法追究其法律責任。
7.在本次教師招聘組織實施過程中，將根據(jù)疫情態(tài)勢及昆明市疫情防控要求落實有關防疫措施，必要時將對有關工作安排和疫情防控要求進行調(diào)整，請參加本次招聘考試人員理解、支持和配合。
六、其他
（一）云南民族大學附屬中學2022年教師招聘工作在云南民族大學紀檢、監(jiān)察、人事等部門的監(jiān)督指導下完成。
（二）聯(lián)系電話：0871-65846699
（三）學校網(wǎng)站：www.ynmdfz.net
（四）本公告未盡事宜由云南民族大學附屬中學負責解釋。
來源：https://www.ynmdfz.net/view/mdfzpc/7/482/view/3627.html
