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2022年昆明學院高層次人才引進需求信息

[日期:2022-01-20] 來源:昆明學院網站

昆明學院2022年高層次人才引進需求信息

(報名網址baoming.ynexam.com/exam/54)

昆明學院地處中國(云南)自貿試驗區(qū)昆明片區(qū)(昆明市經開區(qū)),是昆明市屬唯一一所本科院校,是云南省目前學科門類最為齊全的本科院校。學校辦學歷史可追溯到1903年由五華書院改建的云南省高等學堂,之后歷經了云南省兩級師范學堂、云南省會師范學校、云南省立第一師范學校、昆明師范學校等歷史時期。在2004年通過教育部批準,由原昆明師范高等專科學校和原昆明大學整合昆明市優(yōu)質辦學資源組建成了現(xiàn)在的昆明學院。一百多年的辦學歷史,我們培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才。中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者——人民音樂家聶耳,就是我們杰出校友的代表。

學?,F(xiàn)有全日制在校學生22098人,專任教師1126人,其中博士314人,副高以上職稱509人,具有正高級專業(yè)技術職稱者123人。2018年學校通過教育部本科教學審核評估,并于同年成為新增碩士學位授予單位,學?,F(xiàn)有碩士學位授權點11個,省級碩士學位授權建設學科10個,2021年成為新增博士學位授予單位省級立項建設單位,有省級博士學位授權建設學科1個;65個本科專業(yè)中,18個專業(yè)獲批國家級和省級首批一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”,其中,學前教育、物理學、酒店管理3個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點,數(shù)量在省內同類高校中處于領先。學校教育教學水平和人才培養(yǎng)質量逐年提升,畢業(yè)生初次就業(yè)率在昆公辦本科院校排名第一。

當前學校正圍繞國家高等教育改革發(fā)展的核心任務和戰(zhàn)略主題,搶抓轉型發(fā)展機遇,著力建設一流本科,科學謀劃,穩(wěn)步實施,朝著全國知名、特色鮮明的綜合性應用型高水平地方大學的目標砥礪奮進。根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展和人才隊伍建設需要,2022年我校面向海內外誠聘英才,全年引進高層次人才,現(xiàn)公告如下。

一、需求層次、條件要求及政策待遇

需求層次 條件要求 政策待遇
一層次 1.國內頂尖人才:中國科學院院士,中國工程院院士,中國社會科學院學部委員。 2.發(fā)達國家在職院士,國際性重大獎項獲得者。 3.其他與前述層次相當?shù)捻敿馊瞬拧?該層次引進人才不受年齡限制。 1.一次性工作生活補貼500萬元-550萬元。 2.科研經費:根據(jù)實際情況和工作任務由學校與引進人才協(xié)商確定。 3.基礎年薪:在職工作期間享受稅前年薪不低于150萬元。 4.配偶可隨調并在校內安排工作,可安排1名子女在校內工作。
二層次 1.國家重大人才工程入選者。 2.國家重大獎項獲得者:國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科學技術進步獎、國際科學技術合作獎及與前述層次相當獎項獲得者。 3.國家級其他高層次人才:國家重點基礎研究發(fā)展計劃 (973計劃)及國家高技術研究發(fā)展計劃(863計劃)等國家重大科技計劃項目、國家自然(社會)科學基金重大項目、國家重點工程建設項目首席科學家或項目主要負責人;國務院學科評議組成員;國家重點實驗室、工程中心負責人;國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體帶頭人;自然科學、人文社會科學方面具有國內外領先地位,或擁有核心技術、專有技術,能顯著提升學校研究及創(chuàng)新水平者;哲學社會科學領域做出創(chuàng)造性成就和重大貢獻、學術聲望高的資深專家;與前述層次相當?shù)母黝惛邔哟稳瞬拧?該層次引進人才一般要求年齡在55周歲以下。 1.一次性工作生活補貼300萬元-330萬元。 2.科研經費:實驗類理科、工科類1000萬元以內,非實驗類理科、人文社會科學類300萬元以內。 3.基礎年薪:在職工作期間享受稅前年薪不少于90萬元。
三層次 1.教育部國家級高等學校教學名師,“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者或創(chuàng)新團隊負責人,教育部國家級教學成果獎獲得者。 2.中宣部“四個一批”人才培養(yǎng)工程入選者。 3.云南省“高層次人才引進計劃”、“高層次人才培養(yǎng)支持計劃”高端人才入選者。 4.與前述層次相當?shù)钠渌〔考壢瞬殴こ倘脒x者。 該層次引進人才一般要求年齡在50周歲以下。 1.一次性工作生活補貼120萬元-130萬元。 2.科研經費:實驗類理科、工科類500萬元以內,非實驗類理科、人文社會科學類150萬元以內。 3.到校工作四年內,除享受國家規(guī)定的工資、保險、福利待遇以及學校獎勵性績效外,還可享受每年稅前15萬元特殊津貼。
四層次 1.省部級高層次人才:云南省重大科技計劃項目、重大研究項目、重點工程建設項目主要負責人;省級學術技術帶頭人;985、211、雙一流高校及省級重點高校博士生導師(需指導一屆博士生);省級教學名師;省級重點實驗室、工程中心負責人;省級創(chuàng)新團隊負責人;擁有我省重點產業(yè)、新興產業(yè)發(fā)展,傳統(tǒng)產業(yè)提升改造的關鍵技術、發(fā)明專利等自主知識產權者;有國內外知名企業(yè)、高校、科研單位及相關機構關鍵崗位研發(fā)或技術管理經歷、擔任過高級技術管理職務者;其他與前述層次相當?shù)募毙杈o缺人才。 2.省部級獎項獲得者:云南省自然科學獎、技術發(fā)明獎、科學技術進步獎一等獎獲得者;云南省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎獲得者;與前述層次相當?shù)钠渌〔考壀勴棲@得者。 該層次引進人才一般要求年齡在45周歲以下。 1.工作生活補貼80萬元-90萬元。 2.科研經費:實驗類理科、工科類200萬元以內,非實驗類理科、人文社會科學類60萬元以內。
五層次 優(yōu)秀博士,具有較好業(yè)績成果、符合學校規(guī)定的引進條件及要求者。 該層次引進人才原則上要求年齡在40周歲以下。 (詳見附件《昆明學院2022年優(yōu)秀博士需求信息表》) 1.工作生活補貼15萬元;另外,符合昆明市相關規(guī)定的還可享受最高61200元生活和租房補貼。 2.科研經費:向學校申報項目并立項,給予10萬元以內的科研啟動費。

其他說明:

1.學校引進高層次人才均為國家正式事業(yè)編制,享受國家規(guī)定的工資、保險、福利待遇以及學校獎勵性績效;

2.配偶符合調動條件的可隨調并在校內安排工作;

3.可依托學校申報國家、云南省及昆明市各類人才計劃;

4.五層次優(yōu)秀博士,學校給予一次性工作生活補貼15萬人民幣(需與學校簽訂工作任務協(xié)議書,完成基本工作任務,協(xié)議工作年限8年);引進到有博士點培育、碩士點、國家級一流專業(yè)、碩士點建設學院的,可申請在完成附加任務后,享受一次性工作生活補貼40萬元人民幣。符合昆明市相關規(guī)定的還可享受最高61200元生活和租房補貼。以項目形式申報并立項,給予10萬元以內科研啟動經費??梢陨暾垞未T士生導師。

5.一至四層次引進人才,可向學校申請租住周轉房一套。五層次優(yōu)秀博士,在昆明無房的,按照學校相關規(guī)定,可向學校申請租住周轉房一套;特別優(yōu)秀的,可申請?zhí)仄附淌诨蛱仄父苯淌趰徫?,享受相應崗位待遇?/p>

6.學校提供優(yōu)質幼兒園及中小學,解決引進人才子女入托入學問題。

二、引進基本條件

1.具有中華人民共和國國籍,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責任感和開拓創(chuàng)新精神;

2.遵紀守法,品行端正,有良好的職業(yè)道德和團結協(xié)作精神,愿意長期為學校的改革發(fā)展做貢獻;

3.符合崗位要求,能勝任教學、科研及其他專業(yè)技術工作;

4.身體健康,心理健康;

5.年齡要求見各層次人才條件要求。

三、引進時間及方式

1.引進時間:全年

2.引進方式:全職引進(國家正式事業(yè)編制)

3.報名方式:應聘人員直接與用人單位聯(lián)系(聯(lián)系方式見附件《昆明學院2022年優(yōu)秀博士需求信息表》),在瀏覽器中直接輸入網址baoming.ynexam.com/exam/54,進入“昆明學院2022年高層次人才引進報名系統(tǒng)”進行注冊報名(也可手機掃描下方二維碼,注冊報名)。應聘人員須按要求如實填寫個人信息,并上傳證明材料,不符合條件要求者,請勿報名。

4.考核聘用:經審查合格人員,直接參加面試考核,經考核合格,通過考察、體檢、公示,學校研究同意聘用后,人事處按上級人社主管部門規(guī)定要求辦理聘用手續(xù)。面試考核及考察、體檢等程序另行通知。

如有其它疑問,請致電學校人事處咨詢,學校擁有對2022年高層次人才引進政策的最終解釋權。

四、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

聯(lián)系人:張老師、胡老師

聯(lián)系電話:0871—65098057

聯(lián)系郵箱:kmxyrsc@163.com

聯(lián)系地址:昆明學院人事處(昆明經濟技術開發(fā)區(qū)浦新路2號昆明學院行政辦公樓319室)

學校官網:www.kmu.edu.cn

報名入口:

1.網址:baoming.ynexam.com/exam/54

2. 二維碼(因填報內容較多,建議網頁注冊填報):

附件:昆明學院2022年優(yōu)秀博士需求信息表

昆明學院

2022年1月20日

來源:https://www.kmu.edu.cn/info/1037/11572.htm

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